在學(xué)習(xí)第十課《法律伴我們成長》一課時,某校道德與法治教師帶領(lǐng)同學(xué)們開展了“法律對未成年人的特殊保護”的探究性學(xué)習(xí)活動,請你參與。
探究一:法律為什么要保護未成年人
(1)請從兩個角度寫出法律為什么要特殊保護未成年人(見圖1)。
探究二:法律是怎樣保護未成年人的
(2)列舉你所知道的法律對未成年人進行特殊保護的規(guī)定。(見圖2)
探究三:未成年人應(yīng)該怎樣對待生活
(3)在生活中,未成年人應(yīng)該怎樣做?(見圖3)
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:2難度:0.3
相似題
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1.分析說明題
材料一:2014年3月1日晚上9時20分,昆明火車站發(fā)生嚴重暴力恐怖事件,造成29人死亡、143人受傷?,F(xiàn)已查明,該案是阿不都熱依木?庫爾班為首的暴力恐怖團伙所為。
材料二:2013年10月24日,最高人民法院,最高人民檢察院,公安部和司法部聯(lián)合公布《關(guān)于依法懲治性侵害未成年人犯罪的意見》(以下簡稱《意見》).這部《意見》將成為保護未成年人合法權(quán)益的利器。
材料三:近日來,公安部在全國掀起打擊網(wǎng)絡(luò)有組織制造傳播謠言等違法犯罪專項行動熱潮,北京、江蘇、上海、河南等地公安機關(guān)利劍出鞘,直指幕后網(wǎng)絡(luò)推手,秦志暉、周祿寶、傅學(xué)勝等網(wǎng)絡(luò)“大謠”相繼被警方抓獲。依法追究了他們的刑事責任。
閱讀以上材料,結(jié)合教材所學(xué)知識,回答下列問題:
(1)犯罪的基本特征是什么?
(2)結(jié)合材料二想一想,我們國家為什么要出臺一系列法律和政策來加強對青少年合法權(quán)益的特殊保護?
(3)結(jié)合材料三談?wù)?,作為中學(xué)生在上網(wǎng)時應(yīng)該怎樣學(xué)會自我保護?發(fā)布:2024/12/1 8:0:1組卷:14引用:1難度:0.5 -
2.近期,中國青少年研究中心對12個省份的調(diào)查顯示,未成年人犯罪率有所下降,但低齡化、暴力化趨勢卻很明顯,14~18周歲未成年人罪犯中,14周歲人群所占比重已達20.11%,而在2001年這一比例僅為12.3%,這警示我們( )
發(fā)布:2024/12/10 0:30:1組卷:25引用:5難度:0.6 -
3.據(jù)統(tǒng)計,近年來各類未成年人傷害事件呈上升趨勢。每年我國有近2萬14歲以下兒童非正常死亡,40--50萬兒重受到車禍、中毒、他殺、自殺等意外傷害,未成年人已成為危險環(huán)境的受害者。未成年人易受到傷害的原因有( ?。?br/>①未成年人身心發(fā)育不成熟
②未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來
③未成年人自我保護能力較弱
④未成年人辨別是非能力和自我控制能力不強發(fā)布:2024/12/19 3:30:1組卷:20引用:9難度:0.8
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