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閱讀材料,完成下列要求。
材料:19世紀被冠以“歷史學的世紀”之名。一個時代的思想歸根到底是這個時代與社會的反映或折射。這一時期,“西方資產(chǎn)階級雄視天下,可謂志得意滿”。法國大革命使德意志人民逐漸意識到“自己的同屬性”,發(fā)掘德意志的歷史則是最有效的途徑。19世紀30年代,德國史學家蘭克通過對近代一些著名歷史學家的分析研究,系統(tǒng)總結(jié)貫徹了“如實直書”的原則,運用史料批判方法嚴格考訂各種史料,強調(diào)以第一手檔案文獻材料為基礎來撰寫歷史,但第二手史料絕不是完全沒有用而必須被舍棄的。蘭克繼承并發(fā)揚了自修昔底德以來的政治軍事史傳統(tǒng),在他看來,歷史著作的主角只能是那些在歷史舞臺上最耀眼的人物、民族與國家。正是蘭克等人在史學科學化、專業(yè)化方面所做的努力,使德國成為19世紀西方史學的中心。
一一摘編自張廣智主著《西方史學史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡析蘭克史學思想產(chǎn)生的歷史背景。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括蘭克史學思想的主要內(nèi)容。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/9 0:0:2組卷:1引用:4難度:0.5
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    發(fā)布:2024/5/4 8:0:8組卷:6引用:9難度:0.6
  • 2.閱讀材料,回答問題。
    材料:1543年哥白尼的“天體運行論”一書出版,以日心說否定了居統(tǒng)治地位達1300多年之久的地心說,給人類展現(xiàn)了一幅全新的自然界圖景,從根本上動搖了中世紀神學的統(tǒng)治基礎,使自然科學從神學的奴役下解放出來,獲得了獨立生存的權(quán)利。此后自然科學便迅速發(fā)展產(chǎn)生一系列革命性的變革。當人們認識到這些知識變化的廣泛性和重要性時,就把16、17世紀科學的巨大變化稱為近代科學革命。
    “近代科學革命”有它特定的含義,指從哥白尼日心說的提出到牛頓《自然哲學數(shù)學原理》的完成,即近代自然科學由誕生到確立時期的革命性變化。他包含著近代科學量和質(zhì)的規(guī)定。量的規(guī)定性指接觸和掌握屬于近代科學范疇的一定量的知識內(nèi)容。所謂質(zhì)的規(guī)定性是指應學習和掌握近代科學的實驗方法、數(shù)學方法和思維方式,實現(xiàn)自然觀的轉(zhuǎn)變或者說拋棄哲學思辨和直觀猜測代之以分析的方法和實證的態(tài)度。具有以實驗方法和數(shù)學原理為基礎的超脫政治和倫理道德的鮮明特征。
    ——摘自王桂蘭《是近代科學革命,還是古代科學復興》根據(jù)材料并運用唯物史觀,談談你對近代科學革命的認識。

    發(fā)布:2024/6/29 8:0:10組卷:2引用:2難度:0.5
  • 3.奴隸社會代替原始社會,封建社會代替奴隸社會,資本主義社會代替封建社會,在人類社會發(fā)展過程中,都起到了一定的進步作用,根本原因是(  )

    發(fā)布:2024/5/2 8:0:9組卷:0引用:2難度:0.6
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