根據課文內容填空。
詩中有情，看著那輪圓圓的明月，我想到了王建的詩句：“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。不知秋思落誰家。”；詩中有景：“大漠沙如雪大漠沙如雪，燕山月似鉤”；詩中有志，文天祥說：“人生自古誰無死人生自古誰無死，留取丹心照汗青留取丹心照汗青”；于謙說：“粉骨碎身渾不怕粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間要留清白在人間”我讀懂了他們 一心報國一心報國的志向；詩中有畫，讀著《迢迢牽牛星》這首詩，我眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的畫面 一位仙女素手弄機杼，憑空撒淚珠。隔岸相望愛，卻不得而語的凄美畫面一位仙女素手弄機杼，憑空撒淚珠。隔岸相望愛，卻不得而語的凄美畫面。
【答案】不知秋思落誰家。；大漠沙如雪；人生自古誰無死；留取丹心照汗青；粉骨碎身渾不怕；要留清白在人間；一心報國；一位仙女素手弄機杼，憑空撒淚珠。隔岸相望愛，卻不得而語的凄美畫面
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：2引用：1難度：0.8
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1．根據課文內容和積累填空。
（1）故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，，，，，，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，。（《少年中國說（節(jié)選）》）
（2）月落烏啼霜滿天，。，。（張繼《楓橋夜泊》）發(fā)布：2024/12/21 15:0:1組卷：10引用：1難度：0.8 -
2．積累運用
（1）詩中賞美景，看煙雨江南；，水村山郭酒旗風；詩中憶往昔，溫革命歲月：，萬水千山只等閑；詩中藏典故，嘆豪邁氣概：如今直上銀河去，；詩中看江景，品羈旅之思：移舟泊煙渚，。
（2）《狼牙山五壯士》中的五名八路軍戰(zhàn)士保家衛(wèi)國的壯舉可歌可泣，悲壯感人，正如曹植所說：“，視死忽如歸”。班長馬寶玉在生死抉擇面前堅決果斷，舍生取義，就像李綱說的：“，當以死守，?！毕襁@樣的愛國名言，我還知道：
（3）新時代少年，既要識“五谷”：稻、麥、、菽、稷；又要懂“五音”：宮、商、角、徵、。發(fā)布：2024/12/21 15:0:1組卷：26引用：3難度：0.7 -
3．課文內容回顧。
（1）漫游在古詩詞的海洋中，我們常被“情”所打動?！巴鯉煴倍ㄖ性眨?!--BA-->”是陸游的愛國情，“問渠那得清如許？”是朱熹的讀書情：“風一更，雪一更，，。”是納蘭性德的思鄉(xiāng)情。
（2）我們的成長離不開三個關鍵詞：一是惜時，葛洪說：“，不棄功于寸陰?！倍菚x書，《論語》有言：“，，是知也。”三是勤儉，朱用純說：“一粥一飯，；半絲半縷，?！?/h2>發(fā)布：2024/12/21 15:30:2組卷：4引用：2難度：0.7
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