當(dāng)前位置： 2023-2024學(xué)年廣西賀州市八步區(qū)七年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷> 試題詳情

下列句子所運(yùn)用的修辭手法的分析不正確的一項(xiàng)是（　?。?/h1>

A．那一朵白蓮已經(jīng)謝了，白瓣兒小船般散漂在水面。（比喻）

B．那一朵紅蓮，昨夜還是菡萏的，今晨卻開(kāi)滿了，亭亭地在綠葉中間立著。（比喻）

C．母親??！你是荷葉，我是紅蓮。（比喻）

D．心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？（反問(wèn)）

【考點(diǎn)】反問(wèn)．

【答案】B

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/9/12 12:0:9組卷：446引用：4難度：0.9

相似題

1．對(duì)下列語(yǔ)句修辭方法及其作用的分析都正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

A．黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。（《秋天的懷念》）
分析：本句運(yùn)用了比喻、排比的修辭方法，將母愛(ài)及母親的精神比喻為各色菊花，體現(xiàn)了我對(duì)母親深深的懷念之情；同時(shí)菊花的爛漫多彩也暗喻了我和妹妹對(duì)生活的眷戀，表明了我和妹妹將勇敢樂(lè)觀地面對(duì)生活的人生態(tài)度。

B．鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。（《次北固山下》）
分析：詩(shī)句運(yùn)用了反問(wèn)的修辭方法，抒發(fā)了詩(shī)人即將回到家鄉(xiāng)的喜悅、激動(dòng)的心情。

C．看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹(shù)尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。（《濟(jì)南的冬天》）
分析：本句運(yùn)用了比喻的修辭方法，將矮松比喻成日本看護(hù)婦，寫(xiě)出了矮松的小巧可愛(ài)，也寫(xiě)出了雪讓矮松不堪重負(fù)的情態(tài)。

D．桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。（《春》）
分析：本句運(yùn)用了擬人的修辭方法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了春天百花競(jìng)相開(kāi)放，充滿勃勃生機(jī)的情景。

發(fā)布：2024/8/8 8:0:9組卷：85引用：4難度：0.8

解析

2．對(duì)下列句子的修辭方法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

A．油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。（擬人）

B．徜徉在古詩(shī)的海洋里，陶淵明的悠然遐思，李太白的瀟灑飄逸，杜子美的濟(jì)世情懷，岑嘉州的邊塞放歌，無(wú)不讓人蕩氣回腸。（排比）

C．大家都很喜歡她，因?yàn)樗L(zhǎng)得好像是明星劉亦菲。（比喻）

D．誰(shuí)能斷言那些狼藉斑斑的礦坑不會(huì)是人類(lèi)自掘的陷阱呢？（反問(wèn)）

發(fā)布：2024/7/11 8:0:9組卷：469引用：10難度：0.9

解析

3．閱讀下面的文章，完成各題。
回家的花朵
李雪峰      ①四月的時(shí)候，星星點(diǎn)點(diǎn)的蒲公英便綻開(kāi)了，它們像一坨坨的細(xì)碎陽(yáng)光金黃在春天濕濂漉的氛氫著絲絲縷縷乳白霧氣的田滕上，印滿紛亂的牛羊蹄印的村間小道兩側(cè)，甚至在山坳背陰處那些還沒(méi)有融化的一片一片殘雪里，甚至村莊生滿幽綠幽綠苔弊的墻基或臺(tái)階縫隙里，或者那些泥土斑駁、墻頭生滿了蓬草的殘墻敗垣上。
      ②蒲公英開(kāi)花了，它從草長(zhǎng)鶯飛的春天，綻開(kāi)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的夏天，甚至金黃到秋天的深處，當(dāng)漫山遍野的野菊染盡鄉(xiāng)村山野的時(shí)候，還有三三兩兩的蒲公英開(kāi)著呢，它們或瑟瑟地開(kāi)在一塊風(fēng)霜落不到的巖石下，或開(kāi)在一蓬枯白得如同舊白線的枯草叢里，像一簇簇微微燃燒的火苗。它們黃茸茸地亮著，泥土就還醒著，村莊就還醒著，鳥(niǎo)兒和蟲(chóng)子就還醒著，直到一場(chǎng)漫天漫地的鵝毛大雪之后，它們?cè)诎装}皚的雪層下沉睡了，泥土也就沉沉睡去了，村莊以及世界上的一切也都沉沉地睡去了。
      ③蒲公英是春天最早醒來(lái)的，它醒了，大地就醒了，村莊的春天就醒了，村莊新一輪的歲月就醒了。村莊的女人們?cè)谡€寒的初春就早早把它們帶進(jìn)鄰近的城市里，那時(shí)它們有的剛剛冒芽，有的剛剛鼓起三五個(gè)青豆般嫩嫩的蓄，有的剛剛綻開(kāi)了一兩朵黃草草的花。它們被擺放在城市拐角處的冰冷馬路上，但更多的是被放在簡(jiǎn)陋的竹值里，在村莊女人高一聲低一聲的膽怯叫賣(mài)聲中，流浪在城市的喧置聲或那一條條仄斜而沉寂的幽長(zhǎng)小巷里。
      ④它們是到城市來(lái)尋找它們的親戚的。
      ⑤那些從鄉(xiāng)村走進(jìn)城市的人，那些在城市里生活了多年，但根須還沒(méi)有從鄉(xiāng)間泥土里全部拔出來(lái)的人，那些在市聲里沉睡，但夢(mèng)的腳趾還常常沾滿泥土的人，他們都是蒲公英的親戚，他們常常會(huì)買(mǎi)幾小扎的蒲公英，把它晾干了沖茶，或把它洗凈剁碎了摻雜著作為食物，敗火祛毒，給身心重新賦予鄉(xiāng)野的清爽之氣和生活的自然氣息。
      ⑥它們和許多的人一樣，從鄉(xiāng)村來(lái)卻再也回不到那彌漫著泥土腥香氣息的鄉(xiāng)間了。
      ⑦我也是蒲公英的一個(gè)親戚，從一百二十多里遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下老家到這小城里來(lái)生活，二十余年了，從一個(gè)鄉(xiāng)間的木訥青年，成了小城市井中的一個(gè)臨近不感的人。我也常常掏幾角錢(qián)買(mǎi)三五扎蒲公英沖茶，或者剁碎了攤幾張餅子吃。我家的墻壁上，常常掛幾束已經(jīng)風(fēng)干的蒲公英或在院子里晾曬一些還帶著薄薄一層鄉(xiāng)間水汽的濕漉漉的蒲公英。
      ⑧去年深秋時(shí)，我又買(mǎi)回了十幾扎蒲公英，那是些十分新鮮的蒲公英，葉子雖然已經(jīng)被霜蜇得有些灰黑了，但褐色的根莖卻飽滿豐盈，沾著些濕漉漉的泥土，許多蒲公英已經(jīng)鼓了些米粒大小的青蕾。我把它們淘洗干凈，攤放在竹篩里靜靜地晾曬。有一個(gè)午后，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晾曬了幾天的蒲公英，有幾朵竟然開(kāi)花了，那金黃色的花朵，在根葉已經(jīng)被曬得一片灰黑的竹篩里分外耀眼，它們?cè)谇锾斓年?yáng)光里閃著金黃的光澤；像一粒粒淡定的陽(yáng)光，又像一粒粒金色的星星。
      ⑨又過(guò)了許多天，我發(fā)覺(jué)那些蒲公英已經(jīng)徹底風(fēng)干了，而許許多多的花蕾都已綻開(kāi)過(guò)，花朵早謝了，然后成了一朵朵絨球，當(dāng)晚風(fēng)輕輕一吹，那些絨球便沸沸揚(yáng)揚(yáng)成一朵一朵的白絮飄起來(lái)，像一片片飛揚(yáng)的微雪，從竹篩里飛揚(yáng)到陽(yáng)臺(tái)上，然后飄過(guò)高高的樓頂，飛進(jìn)了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空里，隨著一縷一縷的風(fēng)飛走了。
      ⑩它們是要飛成天上的自云，是要隨著那些流浪的云朵，飛回到遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)間的田脹上、山坳里、是要迢迢地回到自己的鄉(xiāng)野老家嗎？
?花朵是植物的心靈，是一棵草或一棵樹(shù)的靈魂，而蒲公英的靈魂已跟著一縷晚風(fēng)或流云迢迢回到了它的老家去，來(lái)年，它又將會(huì)在河牢、在山間萌芽，展葉，開(kāi)花，重新點(diǎn)燃自己的鄉(xiāng)野或田因。而一個(gè)輾轉(zhuǎn)離鄉(xiāng)的人，一個(gè)為生計(jì)而漂泊游離自己故園的人，他什么時(shí)候能讓自己的心靈回到自己的老家，什么時(shí)候能讓自己的靈魂回到生育和養(yǎng)育我們生命的那一片泥土上呢？
?靈魂是不會(huì)流落的，它已注定永遠(yuǎn)屬于某一片土。不管歲月多么蒼涼，不管腳步多么遙遠(yuǎn)，不管回家的路是多么漫長(zhǎng)，不管生命是多么沉重，但它們都是一定要飛回去的，回到一片熟稔溫?zé)岬哪嗤辽希氐揭豢|低低盤(pán)旋的炊煙里，回到一條歪歪的田滕上；回到一聲蒼老的呼喚里……
（選自《散文百家》，有改動(dòng)）（1）文章以并不起眼的蒲公英作為情感的載體，請(qǐng)簡(jiǎn)述蒲公英有什么特點(diǎn)。
（2）根據(jù)要求，結(jié)合上下文回答問(wèn)題。
①蒲公英是春天最早醒來(lái)的，它醒了，大地就醒了，村莊的春天就醒了，村莊新一輪的歲月就醒了。（體會(huì)句子的含義）
②它們是要飛成天上的白云，是要隨著那些流浪的云朵，飛回到遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)間的田滕上、山坳里，是要迢迢地回到自己的鄉(xiāng)野老家嗎？（從修辭角度賞析句子）
（3）請(qǐng)分別從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上簡(jiǎn)述第④段有什么作用。
（4）文章以“回家的花朵”為標(biāo)題，有什么深刻的意蘊(yùn)？
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：64引用：3難度：0.3
解析

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下列句子所運(yùn)用的修辭手法的分析不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h1>

1．對(duì)下列語(yǔ)句修辭方法及其作用的分析都正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>

2．對(duì)下列句子的修辭方法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>

下列句子所運(yùn)用的修辭手法的分析不正確的一項(xiàng)是（　?。?/h1>

1．對(duì)下列語(yǔ)句修辭方法及其作用的分析都正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

2．對(duì)下列句子的修辭方法判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>