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在國外唱《我的祖國》
葉公覺??①我的兒子本是一個新生代的驕子,他熱衷于港臺歌星們演唱的歌曲。對我來說這些歌曲旋律夸張別扭,一點也不好聽,有的甚至像說話一樣,毫無音樂性,但兒子喜歡,我一向?qū)λ矏鄣母璨灰詾槿弧?br />??②自從兒子出國以后,我發(fā)現(xiàn)他的愛好有了改變。從他發(fā)來的電子郵件中知道,他開始喜愛中國的山水畫,常從網(wǎng)上下載反映祖國風(fēng)貌的圖片,而且也喜歡起一些老歌來,其中一首就是《我的祖國》。兒子在電子郵件中高興地告訴我,他如今是每天都唱這首歌,越唱越覺得祖國家鄉(xiāng)的可愛。
??③我從小學(xué)時代起,就唱“一條大河波浪寬”,但當(dāng)初注重的是歌聲的優(yōu)美、旋律的舒展,對于歌詞所描寫的祖國的形象反而沒有注意,大概因為一直在很小的生活范圍內(nèi),對祖國的含義缺乏深切的理解吧?而今我的兒子在異國他鄉(xiāng)歌唱《我的祖國》,應(yīng)該有更深一層的感受。
??④我和《我的祖國》的詞作者喬羽先生有過一面之緣,那年他來我所居城市采風(fēng),我陪同他,與他同行的還有石祥、凱傳。后來他還給我寫過信,用毛筆寫的,很瀟灑的筆跡,我至今珍藏著。他待人很熱情真誠。他給電影《上甘嶺》寫的插曲《我的祖國》,“一條大河波浪寬,風(fēng)吹稻花香兩岸”的美景,仿佛就是描寫我的家鄉(xiāng)江南風(fēng)光?!芭笥褋砹擞泻镁疲羰悄遣蚶莵砹?,迎接它的有獵槍”,寫出了中國人民既好客又疾惡“如仇的民族性格。這首歌傳唱幾十年不衰,總有它的道理的。如今在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方,我的一向不愛好老歌的兒子,也熱愛起這首老歌來,可見它的魅力非凡。
??⑤后來我也有機(jī)會去國外小住,在別的國家里,語言又不能相通,每天除了看看華語電視外,只能讀中文書聊解寂寞。有時也哼唱起《我的祖國》這首歌來。
??⑥有一次華人聚會,會后有精彩的文娛演出,第一個節(jié)目就是一位中國留學(xué)生唱的《我的祖國》。那身穿鮮艷絲綢中國服裝的女留學(xué)生一開口就像郭蘭英當(dāng)年唱的那樣聲情并茂:“一條大河波浪寬……”臺下的人似乎迫不及待地附和著唱起來:“風(fēng)吹稻花香兩岸,我家就在岸上住,聽?wèi)T了艄公的號子,看慣了船上的白帆……”我聲音顫抖著也跟唱起來:“這是美麗的祖國,是我生長的地方,在這片遼闊的土地上,到處都有明媚的陽光……”
??⑦歌聲從臺上的獨唱漸漸變成了全場的合唱。在合唱聲中,有鬢發(fā)斑白的老學(xué)者,有青春年華的留學(xué)生,有事業(yè)興旺的企業(yè)家,有隨夫留洋的伴讀夫人,有僑居海外多年的僑界領(lǐng)袖,有中國大使館的工作人員……大家似乎忘了各自的身份,都以一個祖國的兒女的同樣身份,真心實意地唱著這首歌,因為我們有同一個祖國,我們是唱著《我的祖國》成長起來的。歌聲中,我想起了童年,想起了故鄉(xiāng),想起了美好祖國的山山水水,我發(fā)自內(nèi)心地深情獨白:祖國,我愛你!
(1)聯(lián)系上下文解釋詞語。
嫉惡如仇:恨壞人壞事像痛恨仇敵一樣。本文指中國人民恨壞人壞事像痛恨仇敵一樣的民族性格。恨壞人壞事像痛恨仇敵一樣。本文指中國人民恨壞人壞事像痛恨仇敵一樣的民族性格。
聲情并茂:指演唱的音色、唱腔和表達(dá)的情感都很感人。本文指女留學(xué)生唱《我的祖國》聲音像郭蘭英一樣聲音、情感感人。指演唱的音色、唱腔和表達(dá)的情感都很感人。本文指女留學(xué)生唱《我的祖國》聲音像郭蘭英一樣聲音、情感感人。
(2)用簡潔的語言概括短文第⑥自然段的主要內(nèi)容。 華人聚會后的文娛演出,臺下觀眾和中國留學(xué)生齊唱《我的祖國》。華人聚會后的文娛演出,臺下觀眾和中國留學(xué)生齊唱《我的祖國》。
(3)用“___”畫出第⑥自然段中描寫“我”唱《我的祖國》時的具體表現(xiàn)的詞句,從中你感受到什么?“我”在聽到這首歌的時候,內(nèi)心無比激動,從心底深處涌起了強(qiáng)烈的愛國情感。“我”在聽到這首歌的時候,內(nèi)心無比激動,從心底深處涌起了強(qiáng)烈的愛國情感。
(4)第④自然段中“這首歌傳唱幾十年不衰,總有它的道理的?!备鶕?jù)文章,它能傳唱不衰的道理可能是:
①歌聲優(yōu)美,旋律舒展。歌聲優(yōu)美,旋律舒展。
②唱出了祖國兒女的愛國心聲。唱出了祖國兒女的愛國心聲。
【答案】恨壞人壞事像痛恨仇敵一樣。本文指中國人民恨壞人壞事像痛恨仇敵一樣的民族性格。;指演唱的音色、唱腔和表達(dá)的情感都很感人。本文指女留學(xué)生唱《我的祖國》聲音像郭蘭英一樣聲音、情感感人。;華人聚會后的文娛演出,臺下觀眾和中國留學(xué)生齊唱《我的祖國》。;“我”在聽到這首歌的時候,內(nèi)心無比激動,從心底深處涌起了強(qiáng)烈的愛國情感。;歌聲優(yōu)美,旋律舒展。;唱出了祖國兒女的愛國心聲。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:1難度:0.4
相似題
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1.課外閱讀。
二泉映月
無錫的惠山,樹木蔥蘢,藤蘿搖曳,野花遍地。山腳下有一股涓涓清泉,人稱“天下第二泉”。
有一年中秋之夜,小阿炳跟著師傅來到泉邊賞月。天上明月高懸,水面月光如銀,師傅靜靜地傾聽著泉聲。突然,他問小阿炳:“你聽到了什么聲音?”小阿炳搖了搖頭,因為除了淙(zōng cóng)淙的流水聲,他什么聲音也沒有聽見。師傅說:“你年紀(jì)還小,等你長大了,就會從二泉的流水中聽到許多奇妙的聲音?!毙“⒈鴰煾碉柦?jīng)風(fēng)霜的臉,似懂非懂地點了點頭。
十多年過去了,師傅早已離開人世,阿炳也因患眼疾而雙目失明。他整天戴著墨鏡,操著胡琴,靠賣藝度日。但是,生活的窮困和疾病的折磨,泯(mín mǐn)滅不了阿炳對音樂的熱愛和對光明的向往。他多么希望有一天能過上安定幸福的生活呀!
又是一個中秋夜,阿炳在鄰家少年的攙扶下,來到了二泉邊。月光似水,靜影沉璧,但阿炳再也看不見了,只有那淙淙的流水聲縈繞在他的耳畔。他想起了師傅說過的話,想到了自己坎坷的經(jīng)歷。漸漸地,漸漸地,他似乎聽到了深沉的嘆息、傷心的哭泣、激憤的傾訴、倔強(qiáng)的吶(nà là)喊……
聽著,聽著,阿炳的心顫抖起來。他禁不住抓起胡琴,拉弓撫弦(xián xuán),要把積淀已久的情懷傾吐給這茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑動著,流水、月光都變成了一個個動人的音符,從琴弦上流瀉出來。起初,琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌。這似乎是阿炳在贊嘆惠山二泉的優(yōu)美景色,在懷念對他恩重如山的師傅,在思索自己走過的人生道路。隨著旋律的升騰跌宕,步步高昂,樂曲進(jìn)入了高潮。它以勢不可當(dāng) (dǎng dāng)的力量,表達(dá)出對命運的抗?fàn)?,抒發(fā)了對美好未來的無限向往。月光照水,水波映月,樂曲久久地在二泉池畔回響,舒緩而又起伏,恬靜而又激蕩。阿炳用這動人心弦的琴聲告訴人們,他愛那支撐(chēn chēng)他熬過苦難一生的音樂,他愛那美麗富饒的家鄉(xiāng),他愛那惠山的清泉,他愛那照耀清泉的明月……
從此,這首不朽的樂曲--《二泉映月》便回蕩在無錫的大街小巷,傳遍整個神州大地。
(1)給文中加點字選擇正確讀音,打上“√”。
(2)從文中找出三個描寫下列內(nèi)容的詞語,寫在橫線上。
①描寫惠山景色:
②描寫琴聲旋律:
(3)根據(jù)文章內(nèi)容填空。
阿炳經(jīng)歷了
(4)比較下面兩個句子,說說阿炳長大后聽到的流水聲與小時候聽到的流水聲有什么不同?為什么會有這種不同?
①小阿炳搖了搖頭,因為除了淙淙的流水聲,他什么聲音也沒有聽見。
②漸漸地,漸漸地,他似乎聽到了深沉的嘆息、傷心的哭泣、激憤的傾訴、倔強(qiáng)的吶喊……
(5)閱讀第五自然段,完成練習(xí)。
阿炳在二泉邊創(chuàng)作出了一首不朽的樂曲。這首曲子的旋律起初是
(6)音樂能帶給人無限的遐想。請回憶你聽過的一首樂曲,將當(dāng)時的感受描述出來。發(fā)布:2025/2/28 14:0:2組卷:11引用:1難度:0.4 -
2.閱讀理解。
記錯的生日
①下班前,接到母親打來的電話,讓我回她那里吃晚飯。進(jìn)屋的一剎那,發(fā)現(xiàn)飯桌上已經(jīng)擺好我愛吃的紅燒雞翅油燜大蝦和松鼠桂魚。望著頗為豐盛的幾道大餐,貪吃的我驚訝地問母親:“媽,今天是啥日子?咋做了這么多好菜?而且樣樣都是我最愛吃的!”
②母親看了看我,笑著對我說道:“今天是你的生日啊!看你整天忙得像陀螺,定是把它忘在腦后了!”“我的生日?上個月不是剛過完嗎?咱們?nèi)疫€去了附近的火鍋店呢!”我接過話茬,嘴里早已迫不及待地塞進(jìn)一只蝦仁。母親湊到日歷前翻了翻,之后不好意思地自責(zé)起來:“瞧我這爛記性!又把日期記錯了,真是老啦,不中用嘍!”
③我的眼眶瞬間濕潤起來。為了掩飾尷尬,我只得埋頭猛吃,心里卻有一種難以言說的刺痛感。
④不到半年時間,在母親身上已發(fā)生過多起類似的事情了。她不是忘記我的工作日,便是記不起我的休息日,總是不分忙閑地把我叫到家里來,或是蹭飯,或是閑聚。尤其是近倆月,母親的健忘癥變得愈發(fā)嚴(yán)重起來,她根本記不住隨時發(fā)生的某些事情:新買的白糖和甜面醬明明放在了冰箱的抽屜里,卻翻箱倒柜怎么也找不到;熱衷的電視劇明明看了多遍,到頭來卻連主人公的名字也叫不出。最令人擔(dān)憂的是,她出門常常走過兩個以上的街口便時常找不到回家的路,有幾次居然是站在小區(qū)的樓下給我打電話,說是打不開自家的電子門……
⑤從前的母親并不是這個樣子,她一直是全家的“活電腦”。家里各種物品的存放之處,她閉著眼睛也能找得到;自家財物簿上的每筆收入和支出,她樣樣都能不差毫厘地說出;對于每個家庭成員的生日及特殊紀(jì)念日等,她也能如數(shù)家珍般地叫得準(zhǔn);至于平日鄉(xiāng)鄰間的人情來往和紅白喜事等,她均能得心應(yīng)手地從容應(yīng)對。
⑥時光真是一個不討喜的賊,于悄無聲息中偷走了母親的青春,也帶走了她的好記性。這期間最令我動容的是,無論歲月多么無情,滯留在光陰深處的母親依然能時刻記得住我,及與我有關(guān)的細(xì)碎故事,許多時候雖然只記個片段,卻也是一種愛的慣性,無休無止,悠遠(yuǎn)綿長。
(1)聯(lián)系上下文,解釋下列詞語的意思。
迫不及待:
翻箱倒柜:
(2)作者在第④、⑤段分別著重寫了什么內(nèi)容?有什么作用?
(3)文中畫“ ”的句子用了什么修辭手法,這樣寫有什么好處?請簡要回答。
(4)(多項選擇)下列選項對原文分析不正確的是
A.文章以“記錯的生日”為題,設(shè)置懸念,引起讀者閱讀興趣。
B.第③段在文中起到了過渡的作用。
C.第④段開頭寫母親總是記錯事情,要我回家,表現(xiàn)了作者不滿與懊惱。
D.第⑥段寫“時光真是一個不討喜的賊”,用了夸張的修辭手法表現(xiàn)母親的忘性大。
(5)文章的主要內(nèi)容是什么?請概括下來。發(fā)布:2025/2/28 14:0:2組卷:57引用:1難度:0.1 -
3.走進(jìn)書里去 ①有人說現(xiàn)在的孩子有個普遍傾向,就是把大部分時間花費在看電視和看漫畫書上,而不喜歡閱讀文字比較多的書籍。
②這樣的孩子,見聞廣博卻缺乏深入思考的耐心,知識雖多卻認(rèn)識膚淺,反應(yīng)敏捷卻欠缺推敲思索。
③造成這種現(xiàn)狀的原因很多,最主要的是科技的發(fā)展使人們坐在屏幕前,就可以毫不費力地獲得無奇不有的各種知識,也可以輕松愉快地在短短的時間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相比之下,閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能夠靜下心來聚精會神讀書的孩子,也就愈來愈少了。
④大家可能讀過《西游記》這本書,也可能看過它的影片、漫畫書。兩相比較,在讀書時所感受的是細(xì)致、神奇的語言文字之美。至于影片和漫畫,雖然也會帶給人們藝術(shù)之美和另一種震撼,但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。
⑤如果把閱讀比喻成細(xì)嚼慢咽的宴席,電視前的觀賞就是便捷的快餐。雖然同樣是吃的享受,韻味卻不相同。
⑥現(xiàn)代人的求知和文學(xué)欣賞的方式雖已變得多姿多彩,不過,千萬不要忘記,閱讀書籍仍然是求學(xué)問的主要方法,更是文學(xué)欣賞的最佳途徑。希望大家能確實養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,走進(jìn)書里去。
(1)填空。
A.第②自然段中的“這樣的孩子”,其優(yōu)點是見聞廣博、
B.作者把
C.閱讀的目的不同,關(guān)注的內(nèi)容也就不同。如果想了解兒童不喜歡閱讀書籍的原因,應(yīng)該重點閱讀第
(2)本文作者的觀點是
①靜下心來讀書的孩子愈來愈少了
②影片和漫畫帶給人們藝術(shù)享受
③希望孩子們走進(jìn)書里去
(3)小華沉迷于看電視,不愛讀書。請你根據(jù)短文內(nèi)容勸勸他。
小華,發(fā)布:2025/2/28 14:0:2組卷:33引用:1難度:0.8
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