某同學按圖所示的電路圖連接電路進行實驗。若圖所示的實驗器材中，燈L1、圖L2完全相同，且不考慮溫度對燈的電阻的影響。實驗時，該同學把滑動變阻器R的滑片P移到A、B、C三個位置，并記下各電表的示數，表2記錄是該同學測得的實驗數據。過一段時間，這位同學發(fā)現燈L1、L2的亮度都發(fā)生變化，為了探究其原因，于是這位同學又將滑片P移到A、B、C三個位置附近，測得各電表的示數如表3所示。
表2 第一次實驗測得實驗數據
| 實驗序號 | A1表示數/安 | A2表示數/安 | A3表示數/安 | V1表示數/伏 | V2表示數/伏 |
| 1 | 0.36 | 0.48 | 4.80 | 1.20 | |
| 2 | 0.30 | 0.40 | 4.00 | 1.00 | |
| 3 | 0.24 | 0.32 | 3.20 | 0.80 |
| 實驗序號 | A1表示數/安 | A2表示數/安 | A3表示數/安 | V1表示數/伏 | V2表示數/伏 |
| 4 | 0.40 | 0.40 | 0.32 | 4.80 | 0.80 |
| 5 | 0.38 | 0.38 | 0.30 | 4.56 | 0.76 |
| 6 | 0.30 | 0.30 | 0.24 | 3.60 | 0.60 |
| 實驗序號 | A1表示數/安 | A2表示數/安 | A3表示數/安 | V1表示數/伏 | V2表示數/伏 |
| 7 | 1.20 | 1.20 | 0.96 | 2.40 | 2.40 |
| 8 | 1.00 | 1.00 | 0.80 | 2.00 | 2.00 |
| 9 | 0.75 | 0.75 | 0.60 | 1.50 | 1.50 |
（1）根據表2中的實驗數據，請通過分析、歸納完成表2中“A2表示數”下的空格。
（2）根據表2、表3中的實驗數據，請通過比較，分析，說明實驗時燈L1、L2亮度的變化及原因。
（3）若該同學在探究燈L1、L2亮度的變化及原因時，測得各電表的示數如表4所示，請說明在這種情況下，燈L1、L2亮度的變化及原因。
【考點】伏安法測量小燈泡的電功率；運用串聯(lián)電路中的電流規(guī)律計算；運用串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律計算；并聯(lián)電路中的電流規(guī)律；電流表、電壓表在判斷電路故障中的應用．
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：121引用：2難度：0.1
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1．用圖甲所示的電路測量小燈泡的功率，器材有：電源、開關、電流表、電壓表、滑動變阻器（20Ω 1.5A）、額定電壓為2.5V的小燈泡各一個，導線若干。
（1）閉合開關前，需要檢查電流表、電壓表的指針是否 ，并將滑動變阻器的滑片P移至 （選填“A”或“B”）端。
（2）接通電源，閉合開關后，無論怎樣移動滑片P，小燈泡均不發(fā)光，電流表指針不偏轉，電壓表指針有明顯偏轉，說明電壓表與電源之間的電路連接是 。若電路中只有一處故障，則可能是 。
（3）排除故障后，重新開始實驗，電源電壓保持不變，閉合開關，電壓表示數為0.5V，電流表示數為0.12A；移動滑片P，當電壓表示數為2.5V時，小燈泡正常發(fā)光，電流表示數如圖乙所示，為 A，則小燈泡的額定功率為 W，此時滑動變阻器消耗的功率為 W。發(fā)布：2024/12/24 7:30:2組卷：805引用：9難度：0.4 -
2．某實驗小組的同學在進行“測量小燈泡的額定功率”的實驗中，現有器材：電源（電壓恒為6V）、開關、電壓表、電流表各一個，導線若干，額定電壓為3.8V的待測小燈泡（電阻約為12Ω），滑動變阻器兩個（A：“5Ω 2A”；B：“20Ω 0.5A”）。
（1）該實驗的原理是 ；實驗中，應選用的滑動變阻器是 （選填“A”或“B”）。
（2）如圖甲是小田同學連接的實物電路圖，圖中只有一根導線連接錯誤，請你在圖中用“×”標出這根錯接的導線，只改接一根導線使電路成為正確的電路（不能與其他導線交叉）。
（3）小田確認電路連接無誤后閉合開關，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，小燈泡始終不發(fā)光且電壓表的示數都接近電源電壓，則電路的故障是 。
（4）排除故障后，移動滑動變阻器的滑片，并繪制出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象如圖乙所示，則該小燈泡的額定功率為 W。
（5）由圖乙推知：小燈泡的實際電壓是額定電壓一半時的電功率為P1，小燈泡的實際電流是額定電流一半時的電功率為P2，則P1P2（選填“＞”“＜”或“=”）。發(fā)布：2024/12/24 6:30:1組卷：103引用：5難度：0.6 -
3．在測定“小燈泡電功率”的實驗中，有下列器材：額定電壓為3.8V小燈泡一個（電阻約為10Ω），滑動變阻器R，規(guī)格為“8Ω 0.5A”；學生電源一個，有4個調節(jié)擋：3V、4.5V、6V、7.5V；開關一個，電壓表和電流表各一個，導線若干。
（1）甲、乙、丙三位同學分別選擇了4.5V擋、6V擋、7.5V擋電壓進行實驗。你認為不能順利完成實驗的同學有 。
（2）用筆畫線代替導線，將電路連接完整。
（3）經過實驗，某同學記錄實驗數據如下表：分析數據，你認為該同學的錯誤 。實驗數據記錄表 項目 電壓/V 電流/A 電功率 額定功率/W 1 3.6 0.3 0.8 1.43 2 3.8 0.4 1.52 3 4.0 0.42 1.68 發(fā)布：2024/12/24 7:30:2組卷：9引用：2難度：0.6
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