小王同學學習了壓強和浮力的知識后，自己設(shè)計了一個體驗實驗裝置，該裝置的軸剖面圖如圖甲所示。放在水平桌面上的薄壁容器由上下兩個柱狀體組合而成，下部分容器橫截面積S1=1×10-2m2，高度h1=0.1m,上部分容器橫截面積S2=6×10-3m2，高度h2=0.08m,容器的質(zhì)量為0.1kg,圖乙是容器的立體圖。另有一圓柱形實心鐵棒，鐵棒橫截面積S3=4×10-3m2，長度l=0.1m。用細繩繞過定滑輪連接鐵棒，細繩另一端有一控制鐵棒緩慢升降和暫停裝置（圖中未畫出），鐵棒置于容器口的上方，向容器內(nèi)注入深度h3=0.09m的水，緩慢讓鐵棒下降，直至完全浸沒后鐵棒停止下降，鐵棒始終保持豎直且未與容器底部接觸（ρ水=1.0×103kg/m3）。求：
（1）注入的水質(zhì)量是多少kg；
（2）鐵棒所受浮力F浮的大?。?br />（3）桌面所受的壓力F1的大??；
（4）水對容器底部的壓力F2，通過計算比較F2與F1的大小。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/8/2 8:0:9組卷：454引用：3難度：0.5
相似題
-
1．如圖所示，兩手指用力壓住鉛筆的兩端使它保持靜止，下列說法中正確的是（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201310/84/c9206f39.png" style="vertical-align:middle" />
發(fā)布：2024/12/24 5:30:3組卷：314引用：4難度：0.6 -
2．如圖，薄壁容器內(nèi)盛有水，水對容器底的壓力為F1，容器對水平支持面的壓力為F2，不計容器重，則F1F2（選填“＞”“＜”或“=”）。發(fā)布：2024/12/24 6:0:1組卷：159引用：4難度：0.8 -
3．為了強身健體，湛江某中學老師每周星期二集中到學校運動場練太極拳。如圖所示甲姿勢換成圖乙姿勢時，人對水平地面的（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/24 6:30:1組卷：81引用：12難度：0.7
把好題分享給你的好友吧~~