在研究性學習中,某學生列出了下列表格,根據(jù)所學知識判斷,它應該是對哪一歷史概念的解釋( ?。?br />
項目 | 含義 | 目的 | 本質 | 內容 |
內容 | 人的思考、判斷 | 保障人的自然權利 | 資產(chǎn)階級的民主、科學 | 啟蒙運動的旗幟 |
方法 | 人的思考--怎樣思考(科學)--思考什么(人的權利) |
【考點】啟蒙運動.
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:2引用:8難度:0.7
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