閱讀材料，完成下列要求。
材料一 漢武帝為了獨攬大權，一方面采取措施削弱丞相的權力，如從建元元年到建元六年，短短六年之內，就罷免了衛(wèi)綰、竇嬰、許昌三位丞相；剝奪丞相“主臣”、“除吏（任免官吏）”的人事大權等，另一方面，為了彌補因削弱相權而帶來的空缺，漢武帝提拔了一批出身低微但又才華橫溢的文人、近臣，并讓他們參與朝政，從而培養(yǎng)出了一批緊密團結在自身周圍而又能與丞相為首的官品分庭抗禮的內朝官。
--摘編自郜金山《漢武帝時期朝議制度的研究》材料二 明成祖永樂初年，閣臣的地位還較低，大都是些編、檢、講讀之官，沒有官署，行政上與諸司沒有從屬關系--“不得專制諸司”，閣臣主要奉皇帝旨意辦事?！孕诤?，入職文淵閣的大臣均相繼晉尚書，且日后大學士居內閣，官必以尚書為尊，這些都標志著內閣成員地位的提高，也為閣權在其強勢時期凌駕于部權之上提供了契機。內閣根據(jù)上諭草擬詔敕，但如果內閣認為上諭有假或不妥，則可以封還上諭，等皇帝再示明白之后方可草擬。
--摘編自張海英《明代內閣制度的盛與衰》（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，概括漢武帝設立內朝的原因及其特點。
（2）根據(jù)材料一、二，指出漢代內朝與明代內閣的共同點，并分析明代內閣制度的變化。