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菁優(yōu)網(wǎng)在探究“重力勢能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,重物 A、B、C的質(zhì)量關(guān)系為mA=mB<mC,木樁相同。木樁和重物位置如圖甲所示。重物靜止釋放后,木樁被打擊陷入沙中的情形如圖乙所示,重物 B、C將木樁打入沙中的深度相同。
(1)重物自由下落打擊木樁,通過觀察木樁陷入沙中的深度判斷
重物
重物
(選填“重物”或“木樁”)的重力勢能大小。
(2)比較
A、B
A、B
兩個重物將木樁打入沙中的深度,可判斷重力勢能的大小和重物下落高度的關(guān)系,得出的結(jié)論是:
物體的質(zhì)量一定時,高度越高
物體的質(zhì)量一定時,高度越高
,重力勢能越大。
(3)我們
(選填“能”或“不能”)比較出甲圖中重物 B、C的重力勢能的大小,理由是
B和C兩個重物將木樁打入沙中的深度相同,根據(jù)轉(zhuǎn)換法可知兩個重物的重力勢能大小相同
B和C兩個重物將木樁打入沙中的深度相同,根據(jù)轉(zhuǎn)換法可知兩個重物的重力勢能大小相同
。
【答案】重物;A、B;物體的質(zhì)量一定時,高度越高;能;B和C兩個重物將木樁打入沙中的深度相同,根據(jù)轉(zhuǎn)換法可知兩個重物的重力勢能大小相同
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/19 10:0:8組卷:190引用:7難度:0.7
相似題
  • 1.為探究影響重力勢能的大小的因素,小金利用帶有四個鐵釘?shù)男》阶溃嘲l(fā)及質(zhì)量不同的重物設(shè)計并進(jìn)行了如圖所示實驗
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)要探究重力勢能大小與高度的關(guān)系應(yīng)選擇哪兩個圖進(jìn)行比較?答:

    (2)小金為了探究“重力勢能大小與物體質(zhì)量是否有關(guān)”,選擇了1和2進(jìn)行實驗,老師說她的選擇是錯誤的,請你分析原因:

    (3)本實驗中,主要采用的科學(xué)研究方法是轉(zhuǎn)換法和

    (4)如圖,是某一重物從某高度處由靜止下落的過程的圖,在下面的四個選項中,描述重力對該球做功大小與下落時間關(guān)系最接近正確的圖線是
    。
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    發(fā)布:2024/7/20 8:0:8組卷:3引用:0難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.小名在研究“物體的重力勢能與高度有什么關(guān)系”時,做了如下實驗。
    ①第一次實驗時,小名讓一個沾有水的籃球從1m高處由靜止釋放,觀察并記錄球與地面接觸面積的大小為S1
    ②第二次實驗時,小名把同樣的籃球從1.3m高處由靜止釋放,觀察并記錄球與地面接觸面積的大小為S2。
    根據(jù)實驗過程,回答下列問題:
    (1)該實驗中,小名是用
    來反映重力勢能的大小;
    (2)如果小名記錄的S1大小如圖b所示,那么S2的大小就應(yīng)是圖
    (選填“a”、“b”或“c”);
    (3)小名的兩次實驗可以得到的結(jié)論是:

    (4)從能量角度看,籃球下落并在地面上留下印跡的過程中,經(jīng)歷了籃球的重力勢能先轉(zhuǎn)化為
    能,再轉(zhuǎn)化為
    能的過程。?
    發(fā)布:2024/7/5 8:0:9組卷:232引用:2難度:0.5
  • 3.隨著高層住宅越來越多,預(yù)防高空墜物很有必要。有實驗數(shù)據(jù)表明,一枚雞蛋從4樓落下,會使人頭部起腫包;從16樓落下,足以砸碎成年人的頭骨。針對這一現(xiàn)象,下列四個問題中最有探究價值且易于探究的科學(xué)問題是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:67引用:1難度:0.6
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