化學興趣小組對人體吸入空氣和呼出氣體的成分差異產(chǎn)生濃厚的興趣。
甲組同學按照圖1所示連接實驗裝置(裝置氣密性良好)。在裝置的呼吸處緩慢地吸氣和呼氣。吸氣時,用止水夾夾緊b處膠皮管;呼氣時,用止水夾夾緊a處膠皮管。
(1)吸氣時,用止水夾夾緊b處膠皮管的目的是
防止吸入石灰水
防止吸入石灰水
。
(2)該實驗能證明吸入空氣和呼出氣體中二氧化碳含量不同的現(xiàn)象是
吸氣時,A試管中澄清的石灰水沒有變渾濁,呼吸時,B試管中澄清的石灰水變渾濁
吸氣時,A試管中澄清的石灰水沒有變渾濁,呼吸時,B試管中澄清的石灰水變渾濁
。
乙組同學將燃著的木條分別伸入盛有空氣和呼出氣體的集瓶中,發(fā)現(xiàn)伸入空氣中的木條無明顯變化,伸入呼出氣體中的木條熄滅,他對燃著的木條熄滅的原因提出猜想,并設計了如下實驗進行驗證。
猜想1:木條熄滅是因呼出氣體比吸入空氣中CO
2的含量高。
猜想2:木條熄滅是因為呼出氣體比吸入空氣中O
2的含量低。
序號 |
① |
② |
③ |
④ |
實驗操作 |
空氣 |
O2和CO2的體積比1:4 |
O2和N2體積比1:7 |
O2和N2體積比1:9 |
實驗現(xiàn)象 |
燃著的木條無明顯變化 |
燃著的木條無明顯變化 |
燃著的木條熄滅 |
燃著的木條熄滅 |
(3)由實驗①和②可得出猜想1
不成立
不成立
(填“成立”或“不成立”)。
(4)能證明猜想2成立的實驗序號是
①③或①④
①③或①④
。若把燃著木條伸入體積比為1:1的O
2和CO
2混合氣體中,預測觀察到的現(xiàn)象是
燃著的木條燃燒加劇
燃著的木條燃燒加劇
。
為了進一步探究“足量可燃物在空氣中燃燒熄滅后,容器中是否還剩余氧氣”,小強又利用如圖2所示的實驗裝置通過蠟燭燃燒實驗展開探究。
(5)待蠟燭熄滅后,取少量的紅磷引燃,立即伸入蠟燭熄滅后剩余的氣體中,觀察到紅磷繼續(xù)燃燒一段時間,定性證明了蠟燭熄滅后仍有氧氣剩余,紅磷燃燒的符號表達為
。
(6)使用“氧氣傳感器”定量顯示密閉裝置內(nèi)蠟燭(足量)從燃燒到熄滅的過程中氧氣含量的變化,實驗結(jié)果如圖3所示。下列判斷或結(jié)論正確的是
D
D
。
A.實驗開始時密封裝置內(nèi)只有氧氣
B.蠟燭熄滅的原因是瓶內(nèi)氧氣完全耗盡
C.蠟燭熄滅后瓶內(nèi)剩余氣體是二氧化碳、氧氣和水蒸氣
D.氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法燃燒