當(dāng)前位置： 2022-2023學(xué)年山東省威海經(jīng)開區(qū)八年級（下）期末化學(xué)試卷> 試題詳情

二氧化碳合成淀粉
聯(lián)合國糧農(nóng)組織發(fā)布的《2023年全球糧食危機(jī)報(bào)告》中指出，全球糧食危機(jī)形勢嚴(yán)重，糧食不安全狀況進(jìn)一步加劇。我因科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室里首次實(shí)現(xiàn)了用二氧化碳合成淀粉，該流程的示意圖如下（箭頭左邊為反應(yīng)物、右邊為生成物，箭頭上方為反應(yīng)條件或加入的試劑）。

（1）上述流程中用電解水的方法制得氫氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H₂O
通電

2H₂↑+O₂↑
2H₂O
通電

2H₂↑+O₂↑
。反應(yīng)類型為
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
，反應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化過程為
電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
，反應(yīng)的微觀過程是
每個(gè)水分子分裂成兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子，每兩個(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)氫分子，每兩個(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)氧分子
每個(gè)水分子分裂成兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子，每兩個(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)氫分子，每兩個(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)氧分子
。
（2）圖中甲醇轉(zhuǎn)化為淀粉的第一步反應(yīng)為CH₃OH+O₂
催化劑

HCHO
+
H
2
O
2
。甲醇還可以用作燃料，請寫出甲醇在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式
2CH₃OH+3O₂
點(diǎn)燃

2CO₂+4H₂O
2CH₃OH+3O₂
點(diǎn)燃

2CO₂+4H₂O
。上述兩個(gè)反應(yīng)，反應(yīng)物相同，生成物不同，原因是
反應(yīng)條件不同
反應(yīng)條件不同
。
（3）甲醇具有可燃性，二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒。二者性質(zhì)不同，從宏觀角度看，是因?yàn)?
物質(zhì)不同
物質(zhì)不同
，從微觀角度看，是因?yàn)?
分子構(gòu)成不同
分子構(gòu)成不同
。
（4）在酶的作用下，淀粉與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和另一種氧化物，淀粉的化學(xué)式是（C₆H₁₀O₅）_n，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
（C₆H₁₀O₅）_n+6nO₂
酶

6nCO₂+5nH₂O
（C₆H₁₀O₅）_n+6nO₂
酶

6nCO₂+5nH₂O
。
（5）該研究的意義有（寫一點(diǎn)即可）
緩解溫室效應(yīng)
緩解溫室效應(yīng)
。

【考點(diǎn)】物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備；反應(yīng)類型的判定；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．

【答案】2H₂O

通電

2H₂↑+O₂↑；分解反應(yīng)；電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；每個(gè)水分子分裂成兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子，每兩個(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)氫分子，每兩個(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)氧分子；2CH₃OH+3O₂

點(diǎn)燃

2CO₂+4H₂O；反應(yīng)條件不同；物質(zhì)不同；分子構(gòu)成不同；（C₆H₁₀O₅）_n+6nO₂

酶

6nCO₂+5nH₂O；緩解溫室效應(yīng)

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/6/29 8:0:10組卷：11引用：2難度：0.6

相似題

1．氨氣是重要的化工產(chǎn)品，在國民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位，其中約有80%用來生產(chǎn)化學(xué)肥料，20%作為其它化工產(chǎn)品的原料。工業(yè)上利用凈化后的氮?dú)夂蜌錃夂铣砂睔猓湓頌椋篘₂+3H₂

高溫
、
高壓

催化劑
2NH₃
資料：氨氣具有刺激性氣味。能與水反應(yīng)，生成會(huì)使無色酚酞試液變紅的物質(zhì)。
（1）氮?dú)饪赏ㄟ^分離液態(tài)空氣獲得，這一過程屬于

變化。
（2）寫出一種證明反應(yīng)已生成氨氣的方法

。
（3）化工專業(yè)的學(xué)生為了進(jìn)一步探究壓強(qiáng)對該反應(yīng)的影響，將一定量的氮?dú)夂蜌錃馔ㄈ朊荛]容器中，在控制

（填影響因素）不變的條件下改變壓強(qiáng)進(jìn)行探究。
（4）加熱通入氨氣后變紅的酚酞與水的液體混合物，顏色變淺，再次通入氨氣，液體又恢復(fù)原來的紅色。說明氨氣與水反應(yīng)生成的物質(zhì)在加熱條件下

（填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”）。
（5）工業(yè)上通常用氨氣在催化劑、加熱的條件下與氧氣反應(yīng)制備一氧化氮，同時(shí)生成另一種常見的氧化物。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

。
發(fā)布：2024/11/7 8:0:2組卷：6引用：1難度：0.5
解析
2．21世紀(jì)是鈦的世紀(jì)。下面是利用鈦白粉（TiO₂）生產(chǎn)海綿鈦（Ti）的一種工藝流程：

（1）將化石燃料中的煤隔絕空氣加強(qiáng)熱可以得到上述流程中的哪種物質(zhì)

（填編號）。
A．焦炭 B．鎂 C．氯氣 D．四氯化鈦
（2）反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式是

。
（3）鎂是一種很活潑的金屬，能在氮?dú)?、二氧化碳中燃燒。鎂和氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂，已知氮化鎂中氮的化合價(jià)為-3價(jià)，則氮化鎂的化學(xué)式為

。
（4）該工藝流程可以循環(huán)使用的物質(zhì)有

。
發(fā)布：2024/11/7 8:0:2組卷：55引用：3難度：0.5
解析
3．金屬和金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。
（1）下列有關(guān)金屬和金屬材料的說法正確的是

（填序號）。
A.將金做成金箔是利用了金的延展性
B.通過在金屬表面涂油可以防止金屬腐蝕
C.硬鋁（鋁合金）的硬度小于純鋁
D.金屬的回收利用節(jié)約了金屬資源
（2）中國制造業(yè)的持續(xù)發(fā)展需要大量鋼鐵。工業(yè)上用赤鐵礦（主要成分為Fe₂O₃）與一氧化碳反應(yīng)來煉鐵。若制得5.6t鐵，理論上需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石

t。
（3）21世紀(jì)是鈦的世紀(jì)，如圖是利用鈦白粉（TiO₂）生產(chǎn)海綿鈦（Ti）的一種工藝流程：

①將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱，可以得到上述流程中的哪種物質(zhì)

（填編號）。
A.焦炭
B.鎂
C.氯氣
D.四氯化鈦
②反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式是

，該反應(yīng)屬于

（填基本反應(yīng)類型）。
③鎂是一種很活潑的金屬，能在氮?dú)?、二氧化碳中燃燒。鎂和氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂，已知氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)，則氮化鎂的化學(xué)式為

。
④該工藝流程可以循環(huán)使用的物質(zhì)有

。
發(fā)布：2024/11/7 8:0:2組卷：108引用：2難度：0.5
解析

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