菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中語文
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2022-2023學(xué)年甘肅省甘南州卓尼縣柳林中學(xué)高二(上)期末語文試卷
>
試題詳情
閱讀下面的文字,回答后面的問題。
文本一:
玩偶之家(節(jié)選)
易卜生
提示:《玩偶之家》描寫了娜拉和丈夫海爾茂之間的沖突。娜拉的丈夫像對待寵物一樣地喜愛娜拉,卻無情地剝奪了娜拉的獨立人格。在一系列矛盾沖突中,海爾茂最終暴露了自己自私虛偽的一面,這使娜拉感到震驚與絕望,于是她憤然離家出走。
娜 拉 千千萬萬的女人都為男人犧牲過名譽。
海爾茂 喔,你心里想的嘴里說的都像個傻孩子。
娜 拉 也許是吧??墒悄阆氲暮驼f的也不像我可以跟他過日子的男人。后來危險過去了——你不是怕我有危險,是怕你自己有危險——不用害怕了,你又裝作沒事人兒了。你又叫我跟從前一樣乖乖地做你的小鳥兒,做你的泥娃娃,說什么以后要格外小心保護我,因為我那么脆弱不中用。(站起來)托伐,就在那當口,我好像忽然從夢里醒過來,我簡直跟一個陌生人同居了八年,給他生了三個孩子。喔,想起來真難受!我恨透了自己沒出息!
海爾茂 (傷心)我明白了,我明白了,在咱們中間出現(xiàn)了一道深溝。可是,娜拉,難道咱們不能把它填平嗎?
娜 拉 照我現(xiàn)在這樣子,我不能跟你做夫妻。
海爾茂 我有勇氣重新再做人。
娜 拉 在你的泥娃娃離開你之后——也許有。
海爾茂 要我跟你分手!不,娜拉,不行!這是不能設(shè)想的事情。
娜 拉 (走進右邊屋子)要是你不能設(shè)想,咱們更應(yīng)該分開。(拿著外套、帽子和旅行小提包又走出來,把東西捌在桌子旁邊椅子上)
海爾茂 娜拉,娜拉,現(xiàn)在別走,明天再走。
娜 拉 (穿外套)我不能在陌生人家里過夜。
海爾茂 難道咱們不能像哥哥妹妹那么過日子?
娜 拉 (戴帽子)你知道那種日子長不了。(圍披肩)托伐,再見。我不去看孩子了。我知道現(xiàn)在照管他們的人比我強得多。照我現(xiàn)在這樣子,我對他們一點兒用處都沒有。
海爾茂 可是,娜拉,將來總有一天——
娜 拉 那就難說了。我不知道我以后會怎么樣。
海爾茂 無論怎么樣,你還是我的老婆,
娜 拉 托伐,我告訴你。我聽人說,要是一個女人像我這樣從她丈夫家里走出去,按法律說,她就解除了丈夫?qū)λ囊磺辛x務(wù)。不管法律是不是這樣,我現(xiàn)在把你對我的義務(wù)全部解除。你不受我拘束,我也不受你拘束。雙方都有絕對的自由。拿去,這是你的戒指。把我的也還我。
娜 拉 連戒指都要還?
娜 拉 要還。
海爾茂 拿去。
娜 拉 好。現(xiàn)在事情完了。我把鑰匙都擱在這兒,家里的事,傭人都知道——她們比我更熟悉。明天我動身之后,克里斯蒂納會來給我收拾我從家里帶來的東西。我會叫她把東西寄給我。
海爾茂 完了!完了!娜拉,你永遠不會再想我了吧?
娜 拉 喔,我會時常想到你,想到孩子們,想到這個家。
海爾茂 我可以給你寫信嗎?
娜 拉 不,千萬別寫信。
海爾茂 可是我總得給你寄點兒——
娜 拉 什么都不用寄。
海爾茂 你手頭不方便的時候我得幫點兒忙。
娜 拉 不必,我不接受陌生人的幫助。
海爾茂 娜拉,難道我永遠都只是個陌生人?
娜 拉 (拿起手提包)托伐,那就要等奇跡中的奇跡發(fā)生了。
海爾茂 什么叫奇跡中的奇跡?
娜 拉 那就是說,咱們倆都得改變到——喔,托伐,我現(xiàn)在不信世界上有奇跡了。
海爾茂 可是我信。你說下去!咱們倆都得改變到什么樣子——?
娜 拉 改變到咱們在一塊兒過日子真正像夫妻。再見。(她從門廳走出去)
海爾茂
(倒在靠門的一張椅子里,雙手蒙著臉)娜拉!娜拉?。ㄋ拿嫱?,站起身來)屋子空了。她走了。(心里閃出一個新希望)?。∑孥E中的奇跡——
樓下砰的一響傳來關(guān)大門的聲音。
——劇終
鏈接:(前情回放)
娜 拉 我馬上就走??死锼沟偌{一定會留我過夜。
海爾茂 你瘋了!我不讓你走!你不許走!
娜 拉 你不許我走也沒用。我只帶自己的東西。你的東西我一件都不要,現(xiàn)在不要,以后也不要。
海爾茂 你怎么瘋到這步田地!
娜 拉 明天我要回家去——回到從前的老家去,在那兒找點兒事情做也許不太難。
海爾茂 喔,像你這么沒經(jīng)驗——
娜 拉 我會努力去吸取。
文本二:
但娜拉畢竟是走了的。娜拉走后怎樣?——別人可是也發(fā)表過意見的。一個英國人曾作一篇戲劇,說一個新式的女子走出家庭,再也沒有路走,終于墮落,進了妓院了。還有一個中國人,——我稱他什么呢?上海的文學(xué)家罷,——說他所見的《娜拉》是和現(xiàn)譯本不同,娜拉終于回來了。這樣的本子可惜沒有第二人看見。除非是易卜生自己寄給他的。但從事理上推想起來,娜拉或者也實在只有兩條路:不是墮落,就是回來。因為如果是一只小鳥,則籠子里固然不自由,而一出籠門,外面便又有鷹,有貓,以及別的什么東西之類;倘使已經(jīng)關(guān)得麻痹了翅子,忘卻了飛翔,也誠然是無路可以走。還有一條,就是餓死了,但餓死已經(jīng)離開了生活,更無所謂問題,所以也不是什么路。
(節(jié)選自魯迅《娜拉走后怎樣》)
(1)下列對文本一相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是
C
C
A.“泥娃娃”指娜拉,“陌生人”指海爾茂。娜拉認為,在丈夫眼中她沒有獨立人格、自由,得不到尊重,丈夫?qū)λ跃拖衲吧恕?br />B.娜拉出走堅決,她不去看孩子、解除丈夫義務(wù)、歸還婚戒、擱下鑰匙、讓人收拾東西、拒絕丈夫給她寫信與幫助,最后摔門而去。
C.“奇跡中的奇跡”指娜拉夫婦共同期盼的結(jié)果,即兩人都要改變自己,相互尊重,平等相待,婚姻美好,建立起真正的夫妻關(guān)系。
D.舞臺上呈現(xiàn)的是娜拉與丈夫的日常生活,二人的矛盾沖突反映的是當時社會上的重要問題,因此《玩偶之家》被稱為“社會問題劇”。
(2)下列對文本一藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
B
B
A.“穿外套”“戴帽子”“圍披肩”“拿起手提包”等舞臺說明表示娜拉在與海爾茂交談時,一直在做出走的準備,表明她出走決心堅定。
B.“我會時常想到你,想到孩子們,想到這個家”這句臺詞,表現(xiàn)了娜拉對丈夫、對孩子、對家的愛與留戀,又顯示出其兩難心理。
C.文本畫線部分,通過動作、心理、語言的描寫,寫出了海爾茂面對妻子出走而產(chǎn)生的痛苦、絕望、失落之情,同時又表現(xiàn)出他對娜拉的回歸心存幻想。
D.《玩偶之家》劇情幾次“突轉(zhuǎn)”,而娜拉憤然離家出走,則是更大的“突轉(zhuǎn)”,劇情高潮迭起,波瀾起伏,能緊緊地抓住讀者的心。
(3)“樓下砰的一響傳來關(guān)大門的聲音”,愛爾蘭劇作家蕭伯納對此的評論是:“在他身邊關(guān)門的砰的一聲,比滑鐵盧的大炮還要響?!闭堈?wù)勀銓@個結(jié)尾及評論的理解和看法。
(4)文本二魯迅對娜拉出走后所推想的結(jié)局,你認可嗎?請闡述理由。
【考點】
戲劇
.
【答案】
C;B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/11/11 23:30:1
組卷:23
引用:9
難度:0.6
相似題
1.
閱讀《雷雨》第二幕選段,完成各題。
周樸園 哦,侍萍!(低聲)怎么,是你?
魯侍萍 你自然想不到,侍萍的相貌有一天也會老得連你都不認識了。
周樸園 你——侍萍?(不覺地望望柜上的相片,又望侍萍)
魯侍萍 樸園,你找侍萍嗎?侍萍在這兒。
周樸園 (忽然嚴厲地)你來干什么?
魯侍萍 不是我要來的。
周樸園 誰指使你來的?
魯侍萍 (悲憤)命!不公平的命指使我來的!
周樸園 (冷冷地)三十年的工夫你還是找到這兒來了。
魯侍萍 (憤怨)我沒有找你,我沒有找你,我以為你早死了。我今天沒想到到這兒來,這是天要我在這兒又碰見你。
周樸園 你可以冷靜點?,F(xiàn)在你我都是有子女的人。如果你覺得心里有委屈,這么大年紀,我們先可以不必哭哭啼啼的。
魯侍萍 哭?哼,我的眼淚早哭干了,我沒有委屈,我有的是恨,是悔,是三十年一天一天我自己受的苦。你大概已經(jīng)忘了你做的事了!三十年前,過年三十的晚上我生下你的第二個兒子才三天,你為了要趕緊娶那位有錢有門第的小姐,你們逼著我冒著大雪出去,要我離開你們周家的門。
……
魯侍萍
(淚滿眼)
我——我——我只要見見我的萍兒。
周樸園 你想見他?
魯侍萍 嗯,他在哪兒?
周樸園 他現(xiàn)在樓上陪著他的母親看病。我叫他,他就可以下來見你。不過——
魯侍萍 不過什么?
周樸園 他很大了。
魯侍萍 (追憶)他大概是二十八了吧?我記得他比大海只大一歲。
周樸園 并且他以為他母親早就死了的。
魯侍萍 哦,你以為我只會哭哭啼啼地叫他認母親嗎?我不會那樣傻的。我明白他的地位,他的教育,不容他承認這樣的母親。這些年我也學(xué)乖了,我只想看看他,他究竟是我生的孩子。你不要怕,我就是告訴他,白白地增加他的煩惱,他自己也不愿意認我的。
周樸園 那么我們就這樣解決了。我叫他下來,你看一看他,以后魯家的人永遠不許再到周家來。
魯侍萍 好,我希望這一生不至于再見到你。
周樸園 (由衣內(nèi)取出皮夾的支票簽好)很好,這是一張五千塊錢的支票,你可以先拿去用。算是彌補我一點罪過。
魯侍萍 (接過支票)謝謝你。(慢慢撕碎支票)
周樸園 侍萍。
魯侍萍 我這些年的苦不是你拿錢算得清的。
周樸園 可是你——
……
魯大海 (驚,怒)怎么礦上警察開槍打死三十個工人就白打了嗎?(又看電報,忽然笑起來)哼,這是假的。你們自己假造的電報來離間我們的。(笑)哼,你們這種卑鄙無賴的行為!
……
魯大海 (掙扎)放開我,你們這一群強盜!
周 萍 (向仆人們)把他拉下去!
魯侍萍
(大哭起來)
哦,這真是一群強盜?。ㄗ咧林芷济媲埃檠剩┠闶瞧?,——憑,——憑什么打我的兒子?
周 萍 你是誰?
魯侍萍 我是你的——你打的這個人的媽。
魯大海 媽,別理這東西,您小心吃了他們的虧。
魯侍萍
(呆呆地看著周萍的臉,忽而又大哭起來)
大海,走吧,我們走吧。(抱著大海受傷的頭哭)大海為仆人們擁下,侍萍亦下。
(1)下列對選段相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的理解分析,不正確的一項是
A.“不覺地望望柜上的相片,又望侍萍”這句舞臺說明,通過周樸園的細微動作從側(cè)面表現(xiàn)出侍萍三十年相貌變化之大。
B.“樸園,你找侍萍嗎?侍萍在這兒”,侍萍省卻姓氏而以“樸園”稱呼對方,意在幫助周樸園進一步確認自己的身份。
C.選段中周樸園和侍萍的對話既交代了侍萍離開周家的原因,又說明侍萍離開后周家為掩蓋罪惡曾對周萍撒下彌天大謊。
D.選段中周樸園的臺詞雖是只言片語卻內(nèi)蘊豐富,巧妙展現(xiàn)了他自私虛偽、冷酷無情、陰險狡詐的個性和骯臟的內(nèi)心世界。
(2)選段中畫橫線部分三次描寫魯侍萍的“哭”,請結(jié)合臺詞及舞臺說明,分別揭示魯侍萍這三次“哭”背后的心理。
發(fā)布:2024/11/13 18:30:1
組卷:5
引用:3
難度:0.6
解析
2.
閱讀下面的文字,完成下面小題。
關(guān)漢卿(節(jié)選)
田漢
元至元十九年(1282)三月末的大都獄中。
獄卒 提關(guān)漢卿!
禁子下,不一時,聞鐵鏈鐐銬相擊聲。關(guān)漢卿上。
禁子 跪下!
關(guān)漢卿昂然不跪,禁子拿棒要敲他的腿。
獄吏 (制止)別難為他。(向關(guān)漢卿)關(guān)漢卿,你坐下吧。(向獄卒)給他一條小凳。
獄卒給凳,關(guān)漢卿坐下。
獄卒 怎么樣?這些日子還好嗎?
關(guān)漢卿 唔,日月照肝膽,霜雪添須眉,可還死不了。
獄吏 是啊,真是不愿你死啊,你的文章我不懂,可是你的醫(yī)道真高明,我娘吃了你的藥好多了。她是多年的風(fēng)濕,真沒有想到好得那么快,已經(jīng)能拄著拐杖自己走道兒了。
關(guān)漢卿 走走有好處,老年人可也不能太累。
獄吏 是是,真是謝謝你。可是,關(guān)漢卿,你的案情越扯越大了。說老實的,恐怕很難救你,怎么辦呢?
關(guān)漢卿 (詫異)“越扯越大”了?
獄吏 對。大得夠瞧的了。你有一位老朋友叫葉和甫的嗎?
關(guān)漢卿 唔,有那么一個人,不是什么老朋友。
獄吏 他要來跟你談?wù)劇?br /> 關(guān)漢卿 我跟他沒有什么可談的。
獄吏 談?wù)劙桑瑢δ阍S有些好處。(向內(nèi))葉先生,請吧!
葉和甫從里面走出來,對關(guān)漢卿很關(guān)切的口氣。
葉和甫 哎呀,老朋友,真想不到在這樣的地方跟你見面。當初你不聽我的話,我害怕總會有這么一天,所以我說,《竇娥冤》最好別寫,要寫必定是禍多福少?,F(xiàn)在怎么樣?不幸而言中了吧。
關(guān)漢卿 (鄙夷地)你要跟我談什么,快說吧。
葉和甫 瞧你,還這么急性子,不是應(yīng)該熬煉得火氣小一點兒嗎?
關(guān)漢卿 (不耐)有話快說吧!
葉和甫 (低聲)好,漢卿,先告訴你一個極可怕的消息,你那位朋友王著跟妖僧同謀,上個月初十晚上,在上都,把阿合馬老大人和郝禎大人都給刺了!
關(guān)漢卿 唔,真的?
葉和甫 千真萬確的,現(xiàn)在大元朝上上下下都為這事件發(fā)抖。你看這是國家多么大的不幸!
關(guān)漢卿 你還想告訴我什么呢?
葉和甫 我就是想告訴你,你不聽我的勸告,闖出了多么大的亂子!逆臣王著就因為看過你的戲才起意要殺阿合馬老大人的。
關(guān)漢卿 (怒)怎見得呢?
葉和甫 許多人聽見他在玉仙樓看《竇娥冤》的時候,喊過“為萬民除害”,后來他在上都伏法的時候又喊“我王著為萬民除害”,而且你的戲里居然還有“把濫官污吏都殺壞”的詞兒——
關(guān)漢卿 (按捺住怒火)你覺得“濫官污吏”應(yīng)不應(yīng)該殺呢?我們寫戲的離不開褒貶兩個字。拿前朝的人說,我們褒岳飛,貶秦檜??磻虻娜巳f一在什么時候激于義憤殺了像秦檜那樣的人,能說是寫戲的人教唆的嗎?
葉和甫 漢卿,你這話何嘗沒有一些道理,可是于今正在風(fēng)頭上,皇上和大臣們怎么會聽你的?再說,我今晚來看你,倒也不是為了跟你爭辯《竇娥冤》的后果如何,(又低聲)我是奉了忽辛大人的面諭來跟你商量一件大事的。你的案情雖說是十分嚴重,可是只要你答應(yīng)這件事,還是可以減等甚至釋放你的。
關(guān)漢卿 我跟忽辛沒有什么好商量的!
葉和甫 別這么火氣大,老朋友,這事你也吃不了什么虧。反正王著已經(jīng)死了,沒有對證。只要你在大臣問你的時候,供出王著刺殺阿合馬大人是想除掉捍衛(wèi)大元朝的忠臣,聯(lián)合各地愚民圖謀不軌。只要你肯這樣招供,不只你的案子可以減輕,忽辛大人為了酬勞你,還預(yù)備送你中統(tǒng)鈔一百萬。
關(guān)漢卿 (怒火難遏)你還有什么說的?
葉和甫 你答應(yīng)了嗎?(過去)
關(guān)漢卿 我答應(yīng)了。(他重重的一記耳光,竟把葉和甫打倒在地下)
葉和甫 漢卿,我好好跟你商量,你怎么動起粗來了?
關(guān)漢卿 狗東西,你是有眼無珠,認錯了人了。我關(guān)漢卿是有名的蒸不爛、煮不熟、捶不扁、炒不爆、響鐺鐺的銅豌豆。你想替忽辛那贓官來收買我?我們中間竟然出了你這樣無恥的禽獸,我恨不能吃你的肉!
葉和甫 (猙獰無恥的面目畢露)你不答應(yīng),好,那你等著死吧。
關(guān)漢卿 死也不跟這無恥的禽獸說話了!獄官,讓我回號子去。
獄吏 那么,(對葉和甫)葉先生,您回去吧!
葉和甫溜下。
獄吏 關(guān)漢卿,你若真照他說的招供了,我們的人又該倒霉了。姓葉的回去,必然報告忽辛,忽辛必然追你的案子……
(有刪改)
(1)下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是
A.關(guān)漢卿被關(guān)在大牢里,而獄吏對他的態(tài)度很恭敬,是因為獄吏母親的風(fēng)濕在關(guān)漢卿的治療下好了很多。
B.關(guān)漢卿寫的《竇娥冤》中有“為萬民除害”,被誣陷和王著刺殺阿合馬等有關(guān),因而被捕。
C.“又低聲”這一舞臺說明提示說話語氣更進一步地“低聲”,說明所說內(nèi)容是秘密的、不可告人的。
D.葉和甫來到牢中想要勸說關(guān)漢卿和忽辛大人合作,但被關(guān)漢卿拒絕和痛罵,最后狼狽而逃。
(2)下列對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.獄吏在選文中具有不可忽視的作用,和獄卒、禁子不同,他對關(guān)漢卿禮貌客氣,既推動了情節(jié)的發(fā)展,又凸顯了關(guān)漢卿的形象。
B.關(guān)漢卿回復(fù)葉和甫的語言大都簡潔干脆,如“你要跟我談什么,快說吧”“有話快說吧”,鮮明地體現(xiàn)了他的立場和態(tài)度。
C.葉和甫對關(guān)漢卿之前溫和耐心,后來兇狠猙獰,態(tài)度截然不同,這不僅使戲劇矛盾沖突加劇,也充分暴露了他“無恥的禽獸”的丑惡嘴臉。
D.《竇娥冤》是否教唆王著“為萬民除害”這個問題是選文的主要線索,也是葉和甫與關(guān)漢卿矛盾斗爭的核心內(nèi)容。
(3)“沒有矛盾沖突就沒有戲劇”,節(jié)選文段中有哪些矛盾沖突?
(4)《關(guān)漢卿》發(fā)表后,郭沫若第一個寫信向田漢道賀說:“寫得很成功,關(guān)漢卿有知,他一定會感激你。”為了塑造關(guān)漢卿這一人物形象,田漢使用了哪些藝術(shù)手法?
發(fā)布:2024/11/13 9:0:1
組卷:7
引用:5
難度:0.6
解析
3.
閱讀下面的文字,完成各題。
材料一:
魯侍萍 不是有一件,在右袖襟上有個燒破的窟窿,后來用絲線繡成一朵梅花補上的?還有一件--
周樸園 (驚愕)梅花?
魯侍萍 旁邊還繡著一個萍字。
周樸園
(徐徐立起)哦,你,你,你是——①
魯侍萍 我是從前伺候過老爺?shù)南氯恕?br /> 周樸園
哦,侍萍?(低聲)是你?②
魯侍萍 你自然想不到,侍萍的相貌有一天也會老得連你都不認識了。
周樸園 不覺地望望柜上的相片,又望侍萍。半晌。
周樸園 (忽然嚴厲地)你來干什么?
魯侍萍 不是我要來的。
周樸園 誰指使你來的?
魯侍萍 (悲憤)命,不公平的命指使我來的!
周樸園
(冷冷地)三十年的工夫你還是找到這兒來了。③
魯侍萍 (怨憤)我沒有找你,我沒有找你,我以為你早死了。我今天沒想到到這兒來,這是天要我在這兒又碰見你。
周樸園 你可以冷靜點。現(xiàn)在你我都是有子女的人。如果你覺得心里有委屈,這么大年紀,我們先可以不必哭哭啼啼的。
魯侍萍 哼,我的眼淚早哭干了,我沒有委屈,我有的是恨,是悔,是三十年一天一天我自己受的苦。你大概已經(jīng)忘了你做的事了!三十年前,過年三十的晚上我生下你的第二個兒子才三天,你為了要趕緊娶那位有錢有門第的小姐,你們逼著我冒著大雪出去,要我離開你們周家的門。
周樸園 從前的舊恩怨,過了幾十年,又何必再提呢?
……
周樸園 我看過去的事不必再提了吧。
魯侍萍 我要提,我要提,我悶了三十年!你結(jié)了婚,就搬了家,我以為這一輩子也見不著你了;誰知道我自己的孩子偏偏要跑到周家來,又做我從前在你們家里做過的事。
……
周樸園 (忽然)好!痛痛快快的!你現(xiàn)在要多少錢吧!
(節(jié)選自曹禺《雷雨》)
材料二:
【耍孩兒】不是我竇娥罰下這等無頭愿,委實的冤情不淺。若沒些兒靈圣與世人傳,也不見得湛湛青天。我不要半星熱血紅塵酒,都只在八尺旗槍素練懸。等他四下里皆瞧見,這就是咱
萇弘化碧,望帝啼鵑
。
(劊子云)你還有甚的說話,此時不對監(jiān)斬大人說,幾時說那?(正旦再跪科,云)大人,如今是三伏天道,若竇娥委實冤枉,身死之后,天降三尺瑞雪,遮掩了竇娥尸首。(監(jiān)斬官云)這等三伏天道,你便有沖天的怨氣,也召不得一片雪來,可不胡說!(正旦唱)
【二煞】你道是暑氣暄,不是那下雪天;豈不聞飛霜六月因鄒衍?若果有一腔怨氣噴如火,定要感的六出冰花滾似錦,免著我尸骸現(xiàn);要什么素車白馬,斷送出古陌荒阡?
(正旦再跪科,云)大人,我竇娥死的委實冤枉,從今以后,著這楚州亢旱三年。(監(jiān)斬官云)打嘴!那有這等說話?。ㄕ┏?br />【一煞】你道是天公不可期,人心不可憐,不知皇天也肯從人愿。做甚么三年不見甘霖降,也只為東海曾經(jīng)孝婦冤。如今輪到你山陽縣,這都是官吏每無心正法,使百姓有口難言。
(劊子做磨旗科,云)怎么這一會兒天色陰了也?(內(nèi)做風(fēng)科,劊子云)好冷風(fēng)也?。ㄕ┏?br />【煞尾】浮云為我陰,悲風(fēng)為我旋,三樁兒誓愿明提遍。(做哭科,云)婆婆也,直等待雪飛六月,亢旱三年呵,(唱)那其間才把你個屈死的冤魂這竇娥顯。
(節(jié)選自關(guān)漢卿《竇娥冤》)
材料三:
“它咬去了大約四十磅,”老頭兒高聲說。他想:他把我的魚叉連繩子都帶去啦,現(xiàn)在我的魚又淌了血,恐怕還有別的鯊魚會竄來呢。
他不忍朝死魚多看一眼,因為它已經(jīng)給咬得殘缺不全了。魚給咬住的時候,他真覺得跟自己身受的一樣。
他想:但是我已經(jīng)把那咬我這條魚的鯊魚給扎死啦。我從來沒看過這么大的“Dentuso”。誰曉得,大魚我可也看過不少呢。
他想:能夠撐下去就太好啦。這要是一場夢多好,但愿我沒有釣到這條魚,仍然獨自躺在床上的報紙上面。
“
可是一個人并不是生來要給打敗的,”他說,“人盡可被毀滅,可就是打不敗他。
”④他想:不過這條魚給我弄死了,我倒是過意不去。現(xiàn)在倒霉的時刻就要來到,我連魚叉也給丟啦?!癉entuso”這個東西,既殘忍,又能干,既強壯,又聰明??晌冶人斆?。也許不吧,他想。也許我只是比它多了個武器吧。
“別想啦,老家伙,”他又放開嗓子說。“還是把船朝這條航線上開去,有了事兒就擔當?!?br />
(節(jié)選自海明威《老人與?!罚?br />
(1)下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是
A.材料一劃線句子①表現(xiàn)了周樸園認出魯侍萍后緊張、恐慌的心理,劃線句子②表現(xiàn)出周樸園害怕丑事外揚于己不利的虛偽無情。
B.材料一劃線句子③的潛臺詞是:我早就知道你只要活著就一定會找上門來的,果然沒有出乎我的預(yù)料,那么,你究竟想怎么樣?
C.“萇弘化碧”“望帝啼鵑”兩個典故都與“血”有關(guān),萇弘、望帝都是無罪被冤或被殺的人,作者借此表現(xiàn)竇娥至死不屈的堅強性格。
D.材料三中老人在與厄運搏斗的過程中,也常常流露出一種強烈的孤獨感,這種孤獨感是作家對社會現(xiàn)實的不滿與批判。
(2)下列對文本內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
A.周樸園是一個性格復(fù)雜的人物,他認出魯侍萍前后的感情態(tài)度變化可以概括為從“懷念”到“恐慌”再到最后的“虛偽、收買”,可見周樸園的無情冷酷,自私虛偽。
B.材料二連用三個“煞”結(jié)尾,意在表現(xiàn)竇娥心中無法申訴的冤屈以及強烈的悲傷;也說明作者余意未了,他要淋漓盡致地展示竇娥的冤屈,控訴社會的腐敗與黑暗。
C.材料運用了想象、夸張的手法來突出人物形象,營造了濃烈的悲劇氛圍,使故事充滿的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了勞動人民對黑暗統(tǒng)治的憎恨,并產(chǎn)生震撼人心的藝術(shù)力量。
D.材料三劃線句④是圣地亞哥的內(nèi)心獨白,意味著人生的使命是奮斗,是與命運不懈地抗爭,二個人只要永不屈服,他將是永遠的勝利者,這也是小說的核心精神。
(3)海明威說:“生活與斗牛差不多。不是你戰(zhàn)勝牛,就是牛挑死你”,請結(jié)合材料及課文中魯侍萍、竇娥、圣地亞哥的形象,任選兩個人物形象談?wù)勀銓@句話的理解。
(4)以上三則材料分別如何刻畫周樸園、竇娥、圣地亞哥的形象,請結(jié)合材料簡要分析。
發(fā)布:2024/11/11 17:0:1
組卷:24
引用:6
難度:0.4
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正