“七一勛章”獲得者張桂梅老師堅持“革命傳統(tǒng)立校，紅色文化育人”的教育理念，用知識為滇西北山區(qū)女孩創(chuàng)造美好未來。如圖，張老師帶領(lǐng)師生宣誓。下列說法正確的是（　　）

A．聲音只能在空氣中傳播

B．師生宣誓的聲音是聲帶振動產(chǎn)生的

C．師生的聲音音色相同

D．洪亮的宣誓聲表明聲音的速度很大

【答案】B

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。

發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：347引用：7難度：0.5

相似題

1．敲擊音叉，音叉會發(fā)聲；將小錘拿開，音叉仍會響一會，這是因為音叉（　?。?/h2>
A．仍然在振動，繼續(xù)發(fā)聲
B．振動雖然停止，聲波仍在傳遞
C．不振動也能發(fā)聲
D．振動雖然停止，但有回聲產(chǎn)生
發(fā)布：2024/11/7 0:0:3組卷：214引用：2難度：0.6
解析
2．古詩詞是我國的文化瑰寶，很多詩句里蘊含著物理知識。例如“夜半鐘聲到客船”中的“鐘聲”是鐘
產(chǎn)生的?！稗D(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情”，彈琴之前“轉(zhuǎn)軸”是為了改變弦的松緊程度，從而改變弦發(fā)出聲音的
（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）。
發(fā)布：2024/11/6 12:0:1組卷：106引用：6難度：0.9
解析
3．鑼發(fā)聲的時候用手按住鑼面，鑼就停止發(fā)聲了，這是因為（　?。?/h2>
A．手吸收了聲音 B．手不能傳播聲音
C．手反射了聲音 D．鑼面停止振動
發(fā)布：2024/11/14 9:30:1組卷：420引用：7難度：0.9
解析

把好題分享給你的好友吧~~

A．手吸收了聲音	B．手不能傳播聲音
C．手反射了聲音	D．鑼面停止振動

“七一勛章”獲得者張桂梅老師堅持“革命傳統(tǒng)立校，紅色文化育人”的教育理念，用知識為滇西北山區(qū)女孩創(chuàng)造美好未來。如圖，張老師帶領(lǐng)師生宣誓。下列說法正確的是（ ）