文段閱讀。
三只公牛生活在一起,每天白天一起出門吃草,晚上一起回家睡覺,生活得無憂無慮。有只獅子很想吃掉它們,可它們團結(jié)一心趕跑了獅子。望著肥肥的公牛,獅子卻吃不到,氣得跳了起來。
回家后的獅子想了一個好辦法,它偷偷告訴公牛們,它們的同伴在背后說各自的壞話。聽到壞話的公牛們一個個氣得像只大氣球,當天就離開同伴們分開住。離開同伴的公牛打不過獅子,晚上就被獅子一個一個津津有味地吃掉了。
(1)照樣子寫詞語。
①無憂無慮:自由自在自由自在、非親非故非親非故。
②津津有味:念念不忘念念不忘、依依不舍依依不舍。
(2)開始獅子吃到了公牛嗎?請用“ ”劃出結(jié)果。
(3)仿照文中劃“ ”的句子寫一個句子。
仿寫:沒有寫完作業(yè)的小明急得沒有寫完作業(yè)的小明急得像 熱鍋上的螞蟻熱鍋上的螞蟻。
(4)用自己的話說一說公牛們晚上被吃掉的原因是什么?
答:公牛們晚上被吃掉的原因是他們彼此不信任、不團結(jié)。公牛們晚上被吃掉的原因是他們彼此不信任、不團結(jié)。
(5)多閱讀才能知道更多有趣的事,本故事選自古希臘《伊索寓言》。從小到大,你還讀過哪些寓言故事呢?請像這樣寫下來。
例:《農(nóng)夫和蛇》主人公:農(nóng)夫、蛇。
《龜兔賽跑龜兔賽跑》主人公:烏龜、兔子烏龜、兔子。
《蚊子和獅子蚊子和獅子》主人公:蚊子、獅子蚊子、獅子。
【考點】語段閱讀.
【答案】自由自在;非親非故;念念不忘;依依不舍;沒有寫完作業(yè)的小明急得;熱鍋上的螞蟻;公牛們晚上被吃掉的原因是他們彼此不信任、不團結(jié)。;龜兔賽跑;烏龜、兔子;蚊子和獅子;蚊子、獅子
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/7 7:30:1組卷:3引用:1難度:0.6
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1.閱讀短文,回答問題。
池中布滿了荷葉,有的浮在水面,像個碧綠的盤子。有的荷葉伸出水面,像是張開的大傘。有的葉子半卷半開,也有的全卷著,像個織布的梭子。荷花盛開著,有粉紅的,有白的,還有許多蓓蕾,像桃子,綠身子,紅嘴。有的花謝了,留下了一個大蓮蓬,也十分招人喜愛。
(1)這段話共有
(2)這段話寫了
(3)荷葉的顏色是
(4)荷花的果實是發(fā)布:2025/3/9 8:0:2組卷:3引用:1難度:0.3 -
2.送溫暖 小松鼠生病住院了,小動物們都前來看望她。小猴子帶桃子,小蜜蜂帶蜂蜜,小白兔送白菜,小牛送牛奶。百靈鳥唱起歌:“祝你快快好起來!”黃鸝也亮開嗓子:“祝你早日回到我們中間來?!毙∷墒罂粗鴿M屋子的伙伴,感動得流下了淚。
(1)這段話共有
(2)小松鼠生病住院,
(3)小松鼠為什么流淚?對的在橫線上打“√”。
①小松鼠覺得身體很不舒服。
②小松鼠覺得伙伴們對她太好了,很感動。
(4)讀了這個故事,我明白了別人有困難時,我應(yīng)該發(fā)布:2025/3/9 8:0:2組卷:5引用:2難度:0.2 -
3.《祖父的園子》(節(jié)選) 花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了,就像蟲子在說話似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵花,就開一朵花,愿意結(jié)一個瓜,就結(jié)一個瓜。若都不愿意,就是一個瓜也不結(jié),一朵花也不開,也沒有人問它。玉米愿意長多高就長多高,它若愿意長上天去,也沒有人管。蝴蝶隨意地飛,一會從墻頭飛來一對黃蝴蝶,一會兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。它們是從誰家來的,又飛到誰家去?太陽也不知道。
(1)本段文字選自課文《祖父的園子》,作者是
(2)作者描寫了哪些事物在園子里是自由的?
(3)作者寫這些事物的自由,是想表達怎樣的情感?發(fā)布:2025/3/9 8:0:2組卷:6引用:3難度:0.5
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