氣體的制取與收集是初中化學實驗的重要內(nèi)容。某學習小組對氧氣的實驗室制取與性質(zhì)進行了研究，可選用的實驗裝置如圖所示：
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（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①試管試管，②長頸漏斗長頸漏斗。
（2）若選擇發(fā)生裝置A，可采用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，寫出該反應的文字表達式 高錳酸鉀加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣高錳酸鉀加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣。要制得較為純凈的氧氣，可采用排水集氣法收集，當水槽中導管口 氣泡連續(xù)均勻地冒出氣泡連續(xù)均勻地冒出時，可以開始收集氧氣。
（3）裝置A中試管口略向下傾斜的目的是 防止冷凝水倒流到熱的試管底部，導致試管炸裂防止冷凝水倒流到熱的試管底部，導致試管炸裂，使用該裝置A制取氧氣，在添加藥品之前必須要進行的一步操作是 檢查裝置的氣密性檢查裝置的氣密性。
（4）若選用裝置F收集氧氣，則氣體應從 aa（選填“a”或“b”）口通入。
（5）探究氧氣的化學性質(zhì)時，用坩堝鉗夾取一小塊木炭在酒精燈上加熱到發(fā)紅，然后插入到收集到的氧氣中，如圖G所示，小明猜想木炭燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳，為了驗證他的猜想是正確的，寫出需要進行的實驗操作 向集氣瓶中加入少量的澄清石灰水并振蕩，若澄清石灰水變渾濁，說明木炭燃燒后的產(chǎn)物是二氧化碳向集氣瓶中加入少量的澄清石灰水并振蕩，若澄清石灰水變渾濁，說明木炭燃燒后的產(chǎn)物是二氧化碳（寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）。
（6）如圖H，小明做了探究鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，寫出鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象：劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體，集氣瓶底部加入少量水的目的是：防止高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶防止高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶。
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【答案】試管；長頸漏斗；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；氣泡連續(xù)均勻地冒出；防止冷凝水倒流到熱的試管底部，導致試管炸裂；檢查裝置的氣密性；a；向集氣瓶中加入少量的澄清石灰水并振蕩，若澄清石灰水變渾濁，說明木炭燃燒后的產(chǎn)物是二氧化碳；劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體；防止高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶
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【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/10/10 0:0:4組卷：19引用：1難度：0.5
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1．化學實驗是科學探究的重要手段，請結(jié)合如圖實驗裝置回答問題。
（1）寫出實驗室用裝置A制取氧氣的化學方程式。實驗結(jié)束時用燈帽蓋滅酒精燈，該操作所依據(jù)的滅火原理是什么？。
（2）用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣，欲收集一瓶干燥的氫氣，裝置導管接口正確的連接順序為b接。發(fā)布：2024/12/25 13:30:1組卷：68引用：6難度：0.8 -
2．右圖是實驗制取氣體的常用裝置．
（1）圖中A裝置常用于制取氧氣，其反應的化學方程式是；
（2）若用B裝置對氧氣進行干燥，則裝置內(nèi)放入的藥品是（填名稱）；
（3）可采用B裝置（氣體由a口進入）收集的一種氣體的名稱為，驗證該氣體的方法為．發(fā)布：2024/12/25 14:30:2組卷：132引用：2難度：0.5 -
3．實驗室制取氣體常常用到如圖所示裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題
（1）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2，則應選擇裝置；該套裝置有一處不足的地方，請你加以改進：。
（2）用圖F裝置可以收集和干燥氧氣，若瓶中充滿水來收集氧氣，氣體應從（選填“a”或“b”）端進入；若氣體從a端通入，瓶內(nèi)應盛裝（填試劑的名稱）來干燥氧氣。發(fā)布：2024/12/25 15:0:2組卷：9引用：2難度：0.5
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