閱讀下面的文章，完成問(wèn)題。
曇花、鶴和鬼火（節(jié)選） 李小龍放學(xué)回家晚了，教圖畫(huà)手工的張先生給了他一個(gè)任務(wù)，讓他刻一副竹子的對(duì)聯(lián)?？掏炅耍嗳嘌劬?，一看：呀，天都黑了！而且聽(tīng)到隱隱的雷聲——要下雨了：趕緊走。他背起書(shū)包直奔東門(mén)。出了東門(mén)，聽(tīng)到東門(mén)外鐵板橋下轟鳴震耳的水聲，他有點(diǎn)猶豫了。
東門(mén)外是刑場(chǎng)。對(duì)著東門(mén)不遠(yuǎn)，有一片空地，空地上現(xiàn)在還有一些淺淺的圓坑，據(jù)說(shuō)當(dāng)初殺人就是讓犯人跪在坑里，由背后向第三節(jié)頸椎的接縫處切一刀?，F(xiàn)在不興殺頭了，槍斃犯人——當(dāng)?shù)亟凶觥般|人”，還是在這里，東門(mén)橋是全縣唯一的一座鐵板橋。橋下有閘，橋南橋北水位落差很大，河水傾跌下來(lái)，聲音很?chē)樔?。?dāng)?shù)厝税堰@座橋叫做掉魂橋，說(shuō)是臨刑的犯人到了橋上，聽(tīng)到水聲，魂就掉了。
李小龍猶豫了一下，還是走上鐵板橋了。他的腳步踏得橋上的鐵板當(dāng)當(dāng)?shù)仨憽?br /> 天驟然黑下來(lái)了，雨云密結(jié)，天陰得很?chē)?yán)。下了橋，他就掉在黑暗里了。什么也看不見(jiàn)，只能看到一條灰白的痕跡，是馬路；黑糊糊的一片，是稻田。他聽(tīng)見(jiàn)河水嘩嘩地響，流得比平常好像更急。聽(tīng)見(jiàn)稻子的新秀的穗子擺動(dòng)著，稻粒磨擦著發(fā)出細(xì)碎的聲音。
天上不時(shí)扯一個(gè)閃。青色的閃，金色的閃，紫色的閃，閃電照亮一塊黑云，黑云翻滾著，絞扭著，像一個(gè)暴怒的人正在憋著一腔怒火，閃電照亮一棵小柳樹(shù)，張牙舞爪，像一個(gè)妖怪。
李小龍走著，在黑暗里走著，一個(gè)人。
他走得很快，比平常要快得多，真是“大步流星”，踏踏踏踏地走著。他聽(tīng)見(jiàn)自己的兩只褲腳擦得剎剎地響。
剛下掉魂橋，走過(guò)刑場(chǎng)旁邊時(shí)，頭皮緊了一下，有點(diǎn)怕，以后就好了。
快要到了，前面就是傅公橋?！靶邪倮镎甙刖攀保裉焐蠂?guó)文課時(shí)他剛聽(tīng)高先生講過(guò)這句古文。
上了傅公橋，李小龍的腳步放慢了。
這是什么？他從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)。
一道一道碧綠的光。在葦蕩上。
李小龍知道，這是鬼火。他聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
綠光飛來(lái)飛去。它們飛舞著，一道一道碧綠的拋物線。
綠光飛得很慢，好像在幽幽地哭泣。忽然又飛快了，聚在一起；又散開(kāi)了，好像又笑了，笑得那樣輕。綠光縱橫交錯(cuò)，織成了一面疏網(wǎng)；忽然又飛向高處，落下來(lái)，像一道放慢了的噴泉。綠光在集會(huì)，在交談，你們談什么？……
李小龍真想多停一會(huì)，這些綠光多美呀！
但是李小龍沒(méi)有停下來(lái)，說(shuō)實(shí)在的，他還是有點(diǎn)緊張的。
但是他也沒(méi)有跑，他知道他要是一跑，鬼火就會(huì)追上來(lái)。他在小學(xué)上自然課時(shí)就聽(tīng)老師講過(guò)，“鬼火”不過(guò)是空氣里的磷，在大雨將臨的時(shí)候，磷就活躍起來(lái)。見(jiàn)到鬼火，要沉著，不能跑，一跑，把氣流帶動(dòng)了，鬼火就會(huì)跟著你追，你跑得越快，它追得越緊。雖然明知道這是磷，是一種物質(zhì)，不是什么“鬼火”，不過(guò)一群綠光追著你，還是怕人的。
李小龍用平常的速度輕輕地走著。
到了貞節(jié)牌坊跟前倒真的嚇了他一跳！一條黑影，迎面向他走來(lái)，是個(gè)人！這人碰到李小龍，大概也有點(diǎn)緊張，跟小龍擦身而過(guò)，頭也不回，匆匆地走了。這個(gè)人，那么黑的天，你跑到馬上要下大雨的田野里去干什么？
到了幾戶種菜人家跟前，李小龍的心才真的落了下來(lái)，種菜人家的窗縫里漏出了燈光。李小龍一口氣跑到家里，剛進(jìn)門(mén)，“哇——”大雨就下下來(lái)了。
李小龍搬了一張小板凳，在燈光照不到的廊檐下，對(duì)著大而傾注的空庭，一個(gè)人呆呆地想了半天，他要想想今天的印象。
李小龍想：我還是走回來(lái)了。
我走在半道上沒(méi)有想退回去，如果退回去，我就輸了，輸給黑暗，又輸給了我自己。 李小龍回想著鬼火，他覺(jué)得鬼火很美。李小龍看見(jiàn)過(guò)鬼火了，他又長(zhǎng)大了一歲。
（節(jié)選自汪曾祺《曇花、鶴和鬼火》）（1）《曇花、鶴和鬼火》敘述了主人公李小龍的成長(zhǎng)故事，節(jié)選部分是他給張先生刻一副竹子對(duì)聯(lián)刻完后回家路上的經(jīng)歷。請(qǐng)你梳理這段路程，完成思維導(dǎo)圖。
①
鐵板橋
鐵板橋
②
傅公橋
傅公橋
③
心落下來(lái)
心落下來(lái)
④
想想印象
想想印象
（2）品味語(yǔ)言，回答下面問(wèn)題。
①結(jié)合語(yǔ)境，賞析語(yǔ)段中加點(diǎn)詞語(yǔ)。
天上不時(shí)
扯一個(gè)閃。
②請(qǐng)你從修辭角度賞析劃線句的表達(dá)效果。
綠光飛得很慢，好像在幽幽地哭泣，忽然又飛快了，聚在一起；又散開(kāi)了，好像又笑了，笑得那樣輕。
（3）小說(shuō)結(jié)尾部分寫(xiě)“我走在半道上沒(méi)有想退回去，如果退回去，我就輸了，輸給黑暗，又輸給了我自己?！闭?qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。
（4）鋪墊是小說(shuō)創(chuàng)作筆法的“基石”。對(duì)于劃線句“他走得很快，比平常要快得多，真是“大步流星”，踏踏踏踏地走著”，作者在文中已做了多次鋪墊，請(qǐng)找出一處分析其表達(dá)作用。
