人生無(wú)時(shí)不在旅行。沉醉風(fēng)景時(shí)的悠然自得、徜徉書(shū)海時(shí)的沁脾馨香、父母陪伴時(shí)的幸福甜蜜、老師指引時(shí)的豁然開(kāi)朗、朋友嬉戲時(shí)的開(kāi)心快樂(lè)、陌生人幫助時(shí)的溫馨美好……這些旅程中的溫暖，見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)、鐫刻生命的印記、感受生活的美好、生發(fā)無(wú)盡的感懷。讓我們把這段溫暖留在我們生命的歲月里，留在我們書(shū)寫(xiě)的記憶中吧。
??同學(xué)們，請(qǐng)你用最真摯的情感，最優(yōu)美的語(yǔ)言，最深刻的思考來(lái)展開(kāi)對(duì)這段溫暖旅程的細(xì)致描寫(xiě)。根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和切身體驗(yàn)，以“溫暖的旅程”為題，寫(xiě)一篇文章。
要求：
①將題目抄寫(xiě)在作文紙的第一行（題目前空四行）。
②文體自選（詩(shī)歌、戲劇除外）。
③不少于700字。
④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、班級(jí)。
【考點(diǎn)】命題作文．
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/8/9 8:0:9組卷：2引用：2難度：0.5
相似題
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1．閱讀下面的文字，按要求作文。
陽(yáng)光是奔跑的方向；奔跑，是青春的激揚(yáng)。朝向陽(yáng)光，靈魂不會(huì)墜入黑暗；努力奔跑，生命始終一路芬芳。
請(qǐng)以“朝著陽(yáng)光奔跑”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。
要求：（1）除詩(shī)歌外，文體不限；（2）文體特征鮮明；（3）要有真情實(shí)感，不得抄襲和套作；（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：22引用：6難度：0.8 -
2．請(qǐng)以“記憶深處”為題，寫(xiě)一篇文章。
要求：（1）文體不限（詩(shī)歌除外），字?jǐn)?shù)不少于600字。
（2）字跡工整，書(shū)寫(xiě)清楚，卷面整潔。
（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：49引用：2難度：0.2 -
3．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于500字的文章。
花的纖弱是一種姿態(tài)，樹(shù)的挺拔也是一種姿態(tài)；山的沉穩(wěn)是一種姿態(tài)，水的靈動(dòng)也是一種姿態(tài)；迅疾奔跑是一種姿態(tài)，休閑徜徉也是一種姿態(tài)；仰望天空是一種姿態(tài)，關(guān)注腳下也是一種姿態(tài)。
你心目中最美的姿態(tài)是怎樣的？請(qǐng)以“最美的姿態(tài)”為題目，寫(xiě)一篇文章，除詩(shī)歌外，文體不限。不要套作，不得抄襲。發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：6引用：2難度：0.3