菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中科學(xué)
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2003年浙江省金華市中考科學(xué)試卷
>
試題詳情
冬天在室外,手凍得難受,如往手上呵氣,手會感到暖和些,關(guān)于以上的呵氣過程,下列說法正確的是( ?。?/h1>
A.呵氣過程熱量從手向呵出的氣體傳遞
B.呵氣過程手與呵出的氣體之間不發(fā)生熱傳遞
C.呵氣過程熱量從呵出的氣體向手傳遞
D.呵氣過程溫度從呵出的氣體向手傳遞
【考點】
改變物體內(nèi)能的兩種方式
.
【答案】
C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:3
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
如圖是北京冬奧會比賽的部分場景。
(1)如圖是冰球運動比賽。冰球運動員手拿冰球桿打擊冰球,此時冰球桿相當(dāng)于一根
杠桿(選填“省力”、“費力”或“等臂”)。
(2)如圖是冰壺比賽。運動員要不停地“擦地板”,這個過程叫做“刷冰”,刷冰的主要目的是通過
的方式使冰面內(nèi)能增大,溫度升高,造成冰面熔化,在冰表面形成一層水膜,使相互接觸的兩個表面分離來減小摩擦力。
發(fā)布:2024/11/3 16:0:2
組卷:35
引用:2
難度:0.5
解析
2.
如圖為做功改變物體內(nèi)能的改進實驗,當(dāng)往瓶內(nèi)推活塞,會看到溫度顯示器的溫度發(fā)生變化,下列有關(guān)此過程中的說法正確的是( ?。?/h2>
A.活塞對瓶內(nèi)氣體做功,溫度顯示器上的溫度降低
B.活塞對瓶內(nèi)氣體做功,溫度顯示器上的溫度升高
C.瓶內(nèi)氣體對活塞做功,溫度顯示器上的溫度降低
D.瓶內(nèi)氣體對活塞做功,溫度顯示器上的溫度升高
發(fā)布:2024/11/5 16:0:1
組卷:172
引用:4
難度:0.5
解析
3.
科學(xué)課上老師演示了“跳舞的瓶蓋”實驗。操作過程如下:取一個空礦泉水瓶,將其瓶蓋倒置蘸水放于瓶口,雙手快速摩擦后捂住瓶身,瓶蓋跳起。請運用所學(xué)知識解釋瓶蓋跳起的原因。
發(fā)布:2024/11/10 13:0:1
組卷:77
引用:5
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正