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根據(jù)句意,給加點詞選擇合適的解釋。(填序號)
(1)原來:A.起初的,沒有經(jīng)過改變的    B.表示發(fā)現(xiàn)真實情況
①小朋友,原來是你在幫我?。?!--BA-->
B
B

②他還在原來的地方住著。
A
A

(2)留下:A.把東西擱下   B.留住下來
③你留下買路錢和包裹,我就讓你離開。
A
A

④主人有事進(jìn)城,家里自有留下的人看守。
B
B

【考點】多義詞
【答案】B;A;A;B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:30引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.給下列句子中加粗的詞語選擇正確的解釋。(填序號)
    驕傲:①自滿,自高自大;②自豪
    (1)姐姐獲得了游泳比賽的冠軍,我們?nèi)覟樗械?bdo class="mathjye-bold">驕傲。
     

    (2)弟弟語文得了滿分后,就驕傲來,上課也不認(rèn)真聽講了。
     

    發(fā)布:2025/3/9 15:30:1組卷:13引用:1難度:0.7
  • 2.給加點詞語選擇正確解釋。
    A(景象)繁盛活躍;  B 熱鬧的景象;  C 使場面活躍,精神愉快。
    (1)同學(xué)們都在教室里朗讀課文,熱鬧極了。
     

    (2)今天小苗過生日,她請大家到她家里熱鬧一下。
     

    (3)大家在大青樹下跳舞、摔跤、做游戲,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。
     

    發(fā)布:2025/3/10 4:0:1組卷:103引用:1難度:0.5
  • 3.給加點的字選擇正確的解釋。(填序號)
    清楚:①(形)事物容易讓人了解、辨認(rèn)。②(形)對事物了解很透徹。③(動)了解。
    (1)我十分清楚他的理想。
     

    (2)我們在寫作業(yè)時,字跡要清楚、工整。
     

    (3)越是在關(guān)鍵的時刻,越要頭腦清楚。
     

    發(fā)布:2025/3/10 6:0:1組卷:124引用:1難度:0.4
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