探究：用幾塊大小一樣的小木塊和長木板，搭建兩個坡度大小不同的斜面，如圖。

（1）小球在斜面上的運動是
B
B
。
A.滑動
B.滾動
C.靜止不動
（2）小球運動速度更快的是
A
A
。
A.圖1
B.圖2
C.一樣快
（3）將圖1中的小球換為小立方體，小立方體的運動是
A
A
。
A.滑動
B.滾動
C.靜止不動
（4）在這組實驗中，安排了坡度大的斜面和坡度小的斜面，科學(xué)上稱為
C
C
。
A.兩組實驗
B.模擬實驗
C.對比實驗

【考點】斜面．

【答案】B；A；A；C

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/7/31 8:0:9組卷：15引用：2難度：0.5

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1．我們攀登陡峭的山峰時，直上直下的行進路線距離最短，所以最省力。

（判斷對錯）
發(fā)布：2024/12/23 2:0:1組卷：7引用：4難度：0.5
解析
2．像搭在車廂與地面之間的長硬板這樣，與地面有一定的夾角（坡度）的面，叫做

。它能幫助人們

，減輕勞動強度。
發(fā)布：2024/12/23 1:30:1組卷：0引用：1難度：0.4
解析
3．如圖，螺絲釘?shù)募y路是一種

，而且螺絲釘?shù)穆菁y越密，表示斜面的坡度

，我們旋轉(zhuǎn)的時候就越

。
發(fā)布：2024/12/23 1:30:1組卷：0引用：1難度：0.6
解析

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1．我們攀登陡峭的山峰時，直上直下的行進路線距離最短，所以最省力。 （判斷對錯）