某中學(xué)老師在地理課堂上組織同學(xué)們進(jìn)行“演示地球自轉(zhuǎn)”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)一起參與并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

準(zhǔn)備階段：
（1）將教室的窗簾拉上，用手電筒代表太陽(yáng)光，從側(cè)面照射在地球儀上。請(qǐng)?jiān)趫D中相應(yīng)的位置，標(biāo)出晝半球和夜半球。
演示階段：
（2）將地球儀自西向東撥動(dòng)，模擬地球自轉(zhuǎn)。
我們可以觀察到：地球自轉(zhuǎn)過(guò)程中，觀察點(diǎn)不同，旋轉(zhuǎn)方向也有所不同。從北極上空看，呈

逆時(shí)針

逆時(shí)針

（順時(shí)針/逆時(shí)針）；從南極上空看，呈

順時(shí)針

順時(shí)針

（順時(shí)針/逆時(shí)針）。
（3）選擇地球儀上某一地點(diǎn)（比如A地）進(jìn)行觀察。我們可以看到：隨著地球自轉(zhuǎn)，A地一會(huì)兒是白天，一會(huì)兒是黑夜。說(shuō)明地球自轉(zhuǎn)會(huì)產(chǎn)生

晝夜更替

晝夜更替

現(xiàn)象。
（4）選擇地球儀上的兩點(diǎn)進(jìn)行觀察（比如A地和B地）。我們可以看到：當(dāng)A地正處于日出之時(shí)，B地正處于黑夜，說(shuō)明了兩地存在著

時(shí)間差異

時(shí)間差異

。
（5）既然地球一直在運(yùn)動(dòng)，為什么我們感受不到地球的運(yùn)動(dòng)呢？