閱讀下面文字，完成下列各題。
      ①“六書”是指象形、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借。前四種是漢字的_____，后兩種是漢字的_____。
      ②象形屬于“_____”。用線條或筆畫，把要表達(dá)物體的外形特征，具體勾畫出來。例如“”字，象形字，一個(gè)圓形，中間有一點(diǎn)，像直視太陽(yáng)時(shí)看到的形態(tài)，表示太陽(yáng)。指事屬于“獨(dú)體造字法”。與象形主要區(qū)別是含有較抽象的部分。例如“”字，指事字，在刀口處加一點(diǎn)，指明刀刃，表示刀的鋒利部分。會(huì)意屬于“合體造字法”。會(huì)意字由兩個(gè)或多個(gè)獨(dú)體字組成，將其字形字義合并，表達(dá)新的意思。例如“”字，會(huì)意字，左邊是牛，右邊一只手舉一根枝條，表示手拿棍子放牛。形聲屬于“_____”。由兩部分組成：形旁（又稱“義符”）和聲旁（又稱“音符”）。形旁表示意思或類屬，聲旁則表示相同或相近發(fā)音。例如“”字，形聲字，左邊“木”是形旁，表示一種樹木，右邊“嬰”是聲旁，表示發(fā)音與“嬰”字一樣，表示櫻樹。轉(zhuǎn)注屬于“用字法”。不同地區(qū)因?yàn)榘l(fā)音有不同，以及地域上的隔閡，導(dǎo)致對(duì)同樣的事物會(huì)有不同的稱呼。當(dāng)這兩個(gè)字表達(dá)相同含義時(shí)，會(huì)有相同部首或部件。例如“考”“老”二字，本義都是長(zhǎng)者。假借是同音替代?？谡Z(yǔ)里有的詞，沒有相應(yīng)文字對(duì)應(yīng)，就找和它發(fā)音相同的字表示。例如“自”本來是“鼻”的象形字，后來借作“自己”的“自”。
      ③實(shí)際上，古人并不是先有“六書”才造漢字。_____．像“琴”“棋”是形聲字，“凹”“凸”是指事字，“明”“筆”是會(huì)意字。甲骨文、金文中，象形字多。因為畫出事物是一種最直接的造字方法。而“鯉”“鯪”“鯇”等，難以用象形法把它們的特征和區(qū)別畫出來。于是，形聲字就成了最方便的方法，只要用形旁“魚”就可以交代它們的類屬，再用相近發(fā)音的聲旁來區(qū)分這些字。到了近代，有80%的漢字是形聲字。
（1）文中加點(diǎn)字注音和筆順都正確的一項(xiàng)是：

D

D

A．因為（wèi）“區(qū)”字的第二筆是：豎折
B．因為（wéi）“區(qū)”字的第二筆是：撇
C．因為（wéi）“區(qū)”字的第二筆是：豎折
D．因為（wèi）“區(qū)”字的第二筆是：撇
（2）結(jié)合語(yǔ)境，在文中第①②段橫線處依次填入詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

C

C

A．用字方法    造字方法     獨(dú)體造字法     合體造字法
B．造字方法    用字方法     合體造字法     獨(dú)體造字法
C．造字方法    用字方法     獨(dú)體造字法     合體造字法
D．用字方法    造字方法     合體造字法     獨(dú)體造字法
（3）在文中第③段填入下列語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

B

B

①“六書”是后來的人把漢字分析而歸納出來的系統(tǒng)。
②因?yàn)闈h字在商朝時(shí)，已經(jīng)發(fā)展得相當(dāng)有系統(tǒng)，那時(shí)還未有關(guān)于“六書”的記載。
③然而，當(dāng)有了“六書”這套系統(tǒng)以后，人們?cè)僭煨伦謺r(shí)，都以這套系統(tǒng)為依據(jù)。
A．③②①B．②①③C．①③②D．③①②
（4）河南漯河“許慎文化園”的“說文館”門前有一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)為“解字有本”，請(qǐng)選出一副恰當(dāng)?shù)南侣?lián)是：

A

A

A．說經(jīng)無雙   B．學(xué)無止境    C．說字有法       D．當(dāng)之無愧