關(guān)注權(quán)利義務(wù)，捍衛(wèi)公平正義。

【履行義務(wù)】初中生小張，身患殘疾，拄著拐杖上學(xué)，堅持天天到校學(xué)習(xí)，成績還那么優(yōu)秀！ 初中生呂某發(fā)現(xiàn)有人在網(wǎng)絡(luò)上傳播分裂祖國的言論，向有關(guān)部門舉報。	【行使權(quán)利】網(wǎng)絡(luò)很開放，法治副校長的提醒要牢記！ ①禁止擅自公開他人姓名、照片、住址和電話號碼等。 ②禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。
【捍衛(wèi)正義】近期小趙同學(xué)居住的小區(qū)發(fā)生了幾起盜竊事件。小趙暗中觀察，發(fā)現(xiàn)了一些錢索，及時向小區(qū)物業(yè)反映。派出所接到小區(qū)報案后，依法對偷盜團伙成員進行了處理。

閱讀材料，回答問題。
（1）分別指出小張和呂某履行了哪一法定義務(wù)。
（2）法治副校長的提醒告訴我們應(yīng)如何理解權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。
（3）從“守護正義”的角度，談?wù)勑≮w的行為給我們的啟示。