安徽省合肥市肥西縣人均土地占有情況（單位：畝）
| 地主 | 貧農(nóng) | 雇農(nóng) | |
| 1951年前 | 9.709 | 0.76 | 0.304 |
| 1952年 | 2.206 | 2.17 | 2.66 |
②農(nóng)民的生產(chǎn)積極性提高
③徹底摧毀地主剝削的封建土地所有制
④確立了土地的國有制度
【考點(diǎn)】土地改革的意義．
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：30引用：5難度：0.7
相似題
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1．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：“諸位代表先生們，全國人民所渴望的政治協(xié)商會(huì)議現(xiàn)在開幕了……中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下……恢復(fù)了政治協(xié)商會(huì)議?！?br />（1）材料一中會(huì)議的召開有何意義？
材料二：毛澤東站在天安門城樓上莊嚴(yán)宣告：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了！”他按動(dòng)電鈕，中華人民共和國國旗伴隨著《義勇軍進(jìn)行曲》冉冉升起，54門禮炮齊鳴28響。天安門廣場上的人群在盡情歡呼。
（2）材料二反映的是什么歷史事件？這一歷史事件有何國際影響？
材料三：在第二次世界大戰(zhàn)中，很多國家都吃了大虧，而美國卻發(fā)了戰(zhàn)爭財(cái)，其本土沒有遭到破壞，所以美國當(dāng)時(shí)在世界上是獨(dú)一無二的，沒有人敢碰美國人。中國跟他們打了一仗，而且至少在軍事上也沒有被打敗，和美國人坐在談判桌上平等對話。
（3）材料三中的“中國跟他們打了一仗”的目的是什么？在這場戰(zhàn)爭中鍛造了偉大的抗美援朝精神的中國人民志愿軍，被譽(yù)為什么？
材料四：土地改革的基本內(nèi)容，就是沒收地主階級的土地，分配給無地少地的農(nóng)民。這樣，當(dāng)作一個(gè)階級來說，就在社會(huì)上廢除了地主這一階級，把封建剝削的土地所有制改變?yōu)檗r(nóng)民的土地所有制。這樣一種改革，誠然是中國歷史上幾千年來一次最大最徹底的改革。
——?jiǎng)⑸倨妗蛾P(guān)于土地改革問題的報(bào)告》
（4）根據(jù)材料四指出，土地改革中土地所有制形式是如何變化的？
（5）通過閱讀材料，可以把握內(nèi)容主旨。請結(jié)合上述四則材料，寫出它們共同的主題。發(fā)布：2024/9/5 13:0:10組卷：2引用：1難度：0.5 -
2．材料一：
材料二：土地改革的基本內(nèi)容，就是沒收地主階級的土地，分配給無地或少地的農(nóng)民。這樣，當(dāng)作一個(gè)階級來說，就在社會(huì)上廢除了地主這一階級，把封建剝削的土地所有制改變?yōu)檗r(nóng)民的土地所有制。這樣一種改革，誠然是中國歷史上幾千年來一次最大最徹底的改革。
材料三：歷史的事實(shí)早已告訴我們，朝鮮的存亡與中國的安危是密切關(guān)聯(lián)的?！袊嗣裰гr人民的抗美戰(zhàn)爭不只是道義上的責(zé)任，而且和我國全體人民的切實(shí)利益密切地關(guān)聯(lián)著，是為自衛(wèi)的必要性所決定的。
（1）材料一反映了中國歷史上哪一重大事件？從此，中國人民的社會(huì)地位發(fā)生了怎樣的變化？
（2）材料二中的“土地改革”的法律依據(jù)是什么？據(jù)材料指出為什么這次“土地改革”是中國歷史上幾千年來一次最大最徹底的改革？
（3）依據(jù)材料三，你認(rèn)為中國進(jìn)行“抗美戰(zhàn)爭”的目的是什么？該戰(zhàn)爭的勝利有何意義？
（4）請你為上述材料反映的史實(shí)擬訂一個(gè)主題。發(fā)布：2024/12/28 6:30:1組卷：13引用：4難度：0.5 -
3．閱讀材料：
材料一：“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，共產(chǎn)黨辛勞為人民，共產(chǎn)黨一心救中國，她指給了人民解放的道路，她領(lǐng)導(dǎo)中國走向光明……她改善了人民生活，她建立了敵后根據(jù)地，她實(shí)行了民主好處多。沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國?！?br />材料二：“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江！保和平，衛(wèi)祖國，就是保家鄉(xiāng)！”
材料三：
（1）根據(jù)材料一說說為籌備新中國成立，中國共產(chǎn)黨召開了什么會(huì)議？為什么說中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀(jì)元？
（2）材料二反映了什么歷史事件？這一事件發(fā)生的根本原因是什么？
（3）材料三反映了哪一歷史事件？這一事件開始的標(biāo)志是什么？這一歷史事件有什么意義？
（4）結(jié)合所學(xué)知識，給材料一、二、三反映的事件擬一個(gè)主題。發(fā)布：2024/12/28 6:30:1組卷：4引用：2難度：0.5
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