重慶市學(xué)生楊某，讀七年級時經(jīng)常曠課、逃學(xué)，在家上網(wǎng)玩電腦，并屢教不改。升入八年級后，他更沉迷于上網(wǎng)。為了去網(wǎng)吧，花完零用錢就偷家里的錢，發(fā)展到偷別人的手機和學(xué)校的電腦零部件去賣錢，結(jié)果被處以行政拘留。2021年4月8日晚上，楊某糾結(jié)了一些在社會上喜歡滋事生非的“哥們兒朋友”，對路人進行攔路搶劫，并在搶劫過程中跟人發(fā)生沖突，楊某用隨身攜帶的刀具將對方刺成重傷，楊某受到法律的制裁。
（1）上述案例中，楊某哪些行為屬于不良行為？哪些行為屬于一般違法行為？哪些行為屬于犯罪行為？
（2）作為青少年，我們應(yīng)當(dāng)如何預(yù)防違法犯罪？
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：2引用：1難度：0.7
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1．“要立規(guī)明矩，把紀律規(guī)矩立起來嚴起來，使各項紀律規(guī)矩真正成為帶電的‘高壓線’，防止出現(xiàn)‘破窗效應(yīng)’（破窗效應(yīng)認為不良現(xiàn)象如果被放任存在，會誘使人們仿效，甚至變本加厲）?！毕铝懈裱灾校阏J為與防止“破窗效應(yīng)”主旨相符的是（ ?。?br />①千里之堤，潰于蟻穴
②言者無罪，聞?wù)咦憬?br />③前車之覆，后車之鑒
④勿以惡小而為之，勿以善小而不為發(fā)布：2024/12/11 1:30:1組卷：41引用：3難度：0.7 -
2．在現(xiàn)實生活中，我們經(jīng)常存在各種各樣的不良行為，這些行為如果不加以糾正，發(fā)展下去會有很大的危害。下列分析正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/3 19:0:1組卷：34引用：3難度：0.5 -
3．從不良行為到嚴重不良行為，從一般違法行為到犯罪行為，往往只有一步之遙，防微杜漸是預(yù)防違法犯罪的重要途徑。蘊含這一道理是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/11 16:30:9組卷：1引用：1難度：0.6
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