當(dāng)前位置：試題詳情

實驗名稱鼓膜作用的模擬實驗

選用的材料紙筒、橡皮膜、棉線、火柴、鏡子、釘子

我是
這樣做的把紙筒去掉底當(dāng)作外耳道，在紙筒的一端蒙上一塊橡皮膜，繃緊后用橡皮筋固定，當(dāng)作鼓膜，把一根火柴棍系在橡皮膜中央。對著鏡子在紙筒另一端發(fā)出聲音，觀察火柴棍的現(xiàn)象。
用釘子將橡皮膜扎破，再對著鏡子在紙筒的另一端發(fā)出各種聲音，觀察火柴棍的現(xiàn)象。

我的發(fā)現(xiàn) 聲波通過
紙筒
紙筒
傳到
橡皮膜
橡皮膜
上，引起
橡皮膜振動
橡皮膜振動
帶動火柴棍跳動起來。

我的結(jié)論我們聽到聲音是因為
鼓膜振動
鼓膜振動
產(chǎn)生的。

【答案】紙筒；橡皮膜；橡皮膜振動；鼓膜振動

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/10/31 8:0:1組卷：5引用：1難度：0.6

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3．如圖，小明用橡皮筋將一塊繃緊的氣球皮扎在杯口上，并在氣球皮上撒了一些碎紙屑，然后在杯子的上方敲擊音叉觀察實驗現(xiàn)象，根據(jù)實驗裝置圖完成下面各問題。
（1）這是模擬

的裝置。
A.物體振動產(chǎn)生聲音
B.耳朵鼓膜振動
C.液體溶解
（2）實驗時用力敲擊音叉，音叉發(fā)出的聲音

。
A.低
B.強
C.弱
（3）實驗中敲擊音叉發(fā)出的聲音通過

傳到氣球皮上。
A.音叉
B.空氣
C.杯子
（4）實驗時用力敲擊音叉，觀察到氣球皮上的碎紙屑

。
A.被音叉吸引
B.不動
C.在氣球皮上跳動
（5）通過這個實驗，我們可以知道我們的耳朵里有一個

，它很薄，而且有彈性，它時時刻刻都在接收著各種聲音，并產(chǎn)生振動。
A.耳道
B.鼓膜
C.聽小骨
（6）音叉發(fā)出較強的聲音時，氣球皮

，音叉發(fā)出較弱的聲音時，氣球皮

。
A.振動幅度大
B.振動幅度小
C.振動快
（7）請回憶我們的實驗過程，完成實驗記錄表的填寫。
表1：

物體發(fā)出的聲音 “鼓膜”是怎樣振動的

聲音距“鼓膜”的遠(yuǎn)近不變聲音較強時

聲音較弱時

表2：

物體發(fā)出的聲音 “鼓膜”是怎樣振動的

聲音的強弱不變聲音較遠(yuǎn)時

聲音較近時

我的發(fā)現(xiàn)

發(fā)布：2024/7/27 8:0:9組卷：11引用：3難度：0.8

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實驗名稱	鼓膜作用的模擬實驗
選用的材料	紙筒、橡皮膜、棉線、火柴、鏡子、釘子
我是這樣做的	把紙筒去掉底當(dāng)作外耳道，在紙筒的一端蒙上一塊橡皮膜，繃緊后用橡皮筋固定，當(dāng)作鼓膜，把一根火柴棍系在橡皮膜中央。對著鏡子在紙筒另一端發(fā)出聲音，觀察火柴棍的現(xiàn)象。用釘子將橡皮膜扎破，再對著鏡子在紙筒的另一端發(fā)出各種聲音，觀察火柴棍的現(xiàn)象。
我的發(fā)現(xiàn)	聲波通過紙筒紙筒傳到橡皮膜橡皮膜上，引起橡皮膜振動橡皮膜振動帶動火柴棍跳動起來。
我的結(jié)論	我們聽到聲音是因為鼓膜振動鼓膜振動產(chǎn)生的。