小李同學(xué)閱讀時看到“維生素C能使加碘的淀粉溶液褪色,且維生素C濃度越高,褪色現(xiàn)象越明顯?!彼胩骄坎煌械木S生素C含量高低,于是進行了如下實驗:
配制一定濃度的加碘的淀粉溶液。取3支潔凈試管,編號①②③,分別加入加碘的淀粉溶液4mL。將草莓和西瓜分別榨成汁。①號試管加入蒸餾水2mL,②號試管加入草莓汁,③號試管加入西瓜汁。30分鐘后,觀察試管內(nèi)溶液的顏色變化。
請據(jù)此分析回答問題。
(1)加碘后的淀粉溶液呈 藍(lán)藍(lán)色。
(2)①號試管內(nèi)加入蒸餾水的目的是 設(shè)置對照實驗設(shè)置對照實驗。
(3)②號和③號試管加入的果汁均為 22mL。這樣做的目的是 控制單一變量控制單一變量。
(4)30分鐘后,②號試管內(nèi)溶液顏色比③號淺很多,由此說明,草莓草莓(填“草莓”或“西瓜”)的維生素C含量較高。
(5)若將果汁加熱后做此實驗,會發(fā)現(xiàn)加碘的淀粉溶液不會變色,這說明 高溫會破壞維生素C高溫會破壞維生素C。
(6)如果人體長期缺乏維生素C,可能會患 壞血病壞血病,因此我們要多攝入富含維生素C的食物,如 草莓草莓(寫出一種即可)等。
【考點】探究維生素C的含量.
【答案】藍(lán);設(shè)置對照實驗;2;控制單一變量;草莓;高溫會破壞維生素C;壞血??;草莓
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/21 8:0:9組卷:20引用:2難度:0.5
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