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如圖所示的工具中最適合用于測量教室門高度的是（　　）

【考點】測量直徑的長度．
【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/7/26 8:0:9組卷：14引用：3難度：0.9
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  • 1．如圖甲所示，停表大表盤的分度值為
    s,停表的示數(shù)為
    s；圖乙中所測一元硬幣的直徑為
    cm。
    ?菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布：2024/10/25 7:0:1組卷：33引用：1難度：0.7

  • 2．測量一個圓柱體的直徑，如圖所示的幾種測量方法中，正確的是（　　）

    發(fā)布：2024/10/24 9:0:2組卷：206引用：2難度：0.5

  • 3．如圖1所示的停表示數(shù)為
    s,某同學(xué)采用如圖2所示的方法測定硬幣的直徑，測得硬幣的直徑D=
    。
    ?菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布：2024/10/22 16:0:1組卷：37引用：1難度：0.7
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