用如圖所示裝置完成探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn):
在檢查裝置的氣密性后,然后開展4組實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.斷開A、B裝置的連接,向B裝置通入氮?dú)猓欢螘r(shí)間后,B、C處沒有明顯變化;
Ⅱ.繼續(xù)向B裝置通入氮?dú)?,在木炭下方加熱,B、C兩處沒有明顯變化;
Ⅲ.待B處硬質(zhì)玻璃管冷卻至室溫,連接好A、B裝置,使A中產(chǎn)生氣體,B處不加熱觀察向B裝置通入氣體一段時(shí)間后,B、C兩處沒有明顯變化;
Ⅳ.在A處繼續(xù)產(chǎn)生氣體,通入B裝置,然后在B處加熱,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)B處木炭燃燒,C處變渾濁。
(1)Ⅰ與Ⅱ?qū)Ρ?,控制的變量?!--BA-->溫度溫度;Ⅰ與Ⅲ對(duì)比,控制的變量是通入氣體的種類通入氣體的種類;在Ⅳ中B處的木炭燃燒了,說明使木炭燃燒的條件是與氧氣接觸,溫度達(dá)到著火點(diǎn)與氧氣接觸,溫度達(dá)到著火點(diǎn)。
(2)在實(shí)驗(yàn)Ⅳ中,A裝置中發(fā)生的化學(xué)方程式2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑;在Ⅳ中,B裝置中木炭燃燒后,B裝置可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)用化學(xué)方程式表示:C+O2 點(diǎn)燃 CO2C+O2 點(diǎn)燃 CO2、CO2+C 高溫 2COCO2+C 高溫 2CO、2CO+O2 點(diǎn)燃 2CO22CO+O2 點(diǎn)燃 2CO2。
(3)實(shí)驗(yàn)Ⅳ中,C裝置導(dǎo)管A處的尾氣需要處理,請(qǐng)說明理由:生成的氣體中可能含有CO,CO有毒生成的氣體中可能含有CO,CO有毒。
(4)上述實(shí)驗(yàn)中,生成物中屬于氧化物的化學(xué)式:CO2CO2、H2OH2O、COCO。
M
n
O
2
M
n
O
2
點(diǎn)燃
點(diǎn)燃
高溫
高溫
點(diǎn)燃
點(diǎn)燃
【考點(diǎn)】燃燒的條件與滅火原理探究.
【答案】溫度;通入氣體的種類;與氧氣接觸,溫度達(dá)到著火點(diǎn);2H2O2 2H2O+O2↑;C+O2 CO2;CO2+C 2CO;2CO+O2 2CO2;生成的氣體中可能含有CO,CO有毒;CO2;H2O;CO
M
n
O
2
點(diǎn)燃
高溫
點(diǎn)燃
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:38引用:1難度:0.5
相似題
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1.用如圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證可燃物燃燒的條件。已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃。
(1)設(shè)計(jì)B、D的目的是
(2)為了防止失火造成生命財(cái)產(chǎn)的損害,加油站等場所常貼有如圖圖標(biāo),其中表示“禁止吸煙”的是
(3)近期發(fā)生的火災(zāi)和爆炸事件給人們敲響了安全警鐘,下列說法或做法不正確的是
A.對(duì)發(fā)生的火災(zāi),首先要嘗試用水撲滅,同時(shí)考慮其它辦法
B.只要控制好燃燒和爆炸的條件,就能使之為我所用,造福人類
C.加油站、加氣站內(nèi)撥打電話可能引發(fā)燃燒或爆炸
D.明火附近避免噴灑空氣清新劑或殺蟲劑,以免引發(fā)火災(zāi)發(fā)布:2024/11/11 8:0:1組卷:20引用:1難度:0.5 -
2.某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動(dòng)。請(qǐng)你參與完成:
(1)可燃物燃燒的必備條件是
①銅片上的紅磷不燃燒,是因?yàn)?!--BA-->
②燒杯中水的作用一方面
(2)改進(jìn)后的裝置(如圖二)與圖一相比,其優(yōu)點(diǎn)是
(3)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖三所示),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是發(fā)布:2024/12/24 11:30:2組卷:35引用:3難度:0.5 -
3.某化學(xué)興趣小組用如圖的裝置探究燃燒的條件:
(1)當(dāng)H2O2溶液與MnO2接觸時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)向Y型管中擠入H2O2溶液后,觀察到導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,燒杯中的白磷不燃燒,一段時(shí)間后白磷燃燒。此現(xiàn)象說明可燃物燃燒的條件是發(fā)布:2024/12/12 0:0:1組卷:289引用:5難度:0.4
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