閱讀材料，解析問題。
材料一：漢興，掃除煩苛，與民休息。至于孝文，加之以恭儉，孝景遵業(yè)，五六十載之間，至于移風(fēng)易俗，黎民醇厚。周云成康，漢言文景，美哉！
——班固《漢書》材料二：（主父偃）說上曰：“今諸侯或連城數(shù)十，地方千里……以法割削，則逆節(jié)萌起，前日晁錯是也?！副菹铝钪T侯推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，實(shí)分其國，必稍自削弱矣?！?br />——《漢書?主父偃傳》材料三

（1）指出材料一中的“與民休息”是哪一政策？“漢言文景，美哉”是對哪一盛世局面的贊美？
（2）材料二中的“陛下”是誰？他采納主父偃的建議后采取了什么舉措？
（3）據(jù)材料三和所學(xué)知識，指出《漢代講經(jīng)圖》中講的是哪家學(xué)派的經(jīng)典？這主要是漢武帝采取的什么措施的結(jié)果？