閱讀下面的文字,完成下面小題。
喝粥能養(yǎng)胃是一個(gè)流傳甚廣的說(shuō)法,所以很多人家喜歡煲粥,尤其是廣東地區(qū)。遇到消化道問(wèn)題,比如胃腸炎拉肚子,① ,說(shuō)是可以休養(yǎng)腸胃幫助恢復(fù)。這樣說(shuō),大概是認(rèn)為粥是一種半流質(zhì)食物,不怎么咀嚼就可以吞下,粥到了胃里,也不需要腸胃怎么工作,就能很輕易地被消化吸收,腸胃于是得到了休養(yǎng)。
② 。事實(shí)上,人是雜食動(dòng)物,人的消化道能消化很多種食物,只要不是不能消化、不耐受、過(guò)敏、過(guò)量的食物,對(duì)腸胃來(lái)說(shuō)就不能算是額外的負(fù)擔(dān)。粥作為一種半流質(zhì)食物,相比于米飯、面包、水果、蔬菜這些固體食物,被胃排空的時(shí)間更短,是可以更快被消化掉,但這并不等于它對(duì)腸胃就更友好。
這是因?yàn)?,消化道和肌肉一樣,存在“用進(jìn)廢退”的問(wèn)題。就像一個(gè)肌肉強(qiáng)壯的大人,本可以自己行走或奔跑,但如果整天坐在輪椅上,③ ,運(yùn)動(dòng)能力反而會(huì)減弱。有的孩子由于某些疾病,完全不能吃東西,只能依靠輸注營(yíng)養(yǎng)液來(lái)維持生命。在這期間,消化道就處于休養(yǎng)狀態(tài),但這不會(huì)令消化道或身體更健康。相反,閑置狀態(tài)的胃腸道,反而容易出現(xiàn)胃腸功能紊亂、小腸絨毛萎縮、膽汁淤積等問(wèn)題。
(1)下列句子中的“人家”和文中畫橫線處的“人家”,含義相同的一項(xiàng)是 CC
A.楊夫人對(duì)張氏說(shuō):“女兒大了,你也該考慮給她找個(gè)人家了。”
B.小苗說(shuō):“原來(lái)是你呀,半夜三更的,差點(diǎn)兒沒(méi)把人家嚇?biāo)?!?br />C.人家不像個(gè)人家,吃飯連張桌子也沒(méi)有,一家人都捧著碗吃。
D.陳熠拿起筆暗自思忖:“人家是人,我也是人,我就學(xué)不會(huì)?”
(2)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)12個(gè)字。
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/9 8:0:8組卷:1引用:4難度:0.5
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1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
最近,伴隨著《本草綱目》的歌聲,一股新的運(yùn)動(dòng)熱潮正在興起,全國(guó)各地的劉畊宏女孩在努力進(jìn)行更高質(zhì)量的運(yùn)動(dòng)。到底是早上運(yùn)動(dòng)效果好,還是晚上運(yùn)動(dòng)效果好呢?近期,一項(xiàng)在大鼠身上開展的研究提供了全新的討論角度。研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)大鼠進(jìn)行充分體力鍛煉時(shí),無(wú)論鍛煉的時(shí)間段具體是在什么時(shí)候,它們體內(nèi)的數(shù)百種物質(zhì)都會(huì)同步發(fā)生含量變化。
下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)與文中的“劉畊宏女孩”,用法不相同的一項(xiàng)是( ?。?/h2>發(fā)布:2024/12/9 20:30:1組卷:22引用:6難度:0.5 -
2.下列各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/19 8:0:1組卷:30引用:1難度:0.7 -
3.閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。
“國(guó)風(fēng)舞蹈”發(fā)軔于視頻平臺(tái),早期表演者大多并非專業(yè)舞者。隨著這類短視頻的影響力逐漸增強(qiáng),專業(yè)人士也參與其中。一些年輕的舞蹈演員紛紛開通個(gè)人賬號(hào),上傳作品,成為創(chuàng)作國(guó)風(fēng)舞蹈作品的有生力量。碧柳依依,翠裙飄飄;羅衣從風(fēng),衣袂翩翩。舞者用翩躚身姿演繹的漢風(fēng)唐韻,像一幅幅瑰麗絢爛的織錦。這些作品藝術(shù)水準(zhǔn)高、藝術(shù)感染力強(qiáng),為觀眾帶來(lái)良好審美體驗(yàn)。
下列句子中的“像”和文中畫波浪線處的“像”,用法相同的一項(xiàng)是( ?。?/h2>發(fā)布:2024/12/17 8:30:2組卷:11引用:1難度:0.8
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