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粵教版(2019)必修1《3.2 彈力》2020年同步練習(xí)卷(3)
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試題詳情
表是某同學(xué)為探索彈簧的彈力和伸長的關(guān)系所測的幾組數(shù)據(jù).
彈力F/N
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
伸長x/cm
2.30
5.08
6.89
9.80
12.40
(1)請你在圖中的坐標(biāo)紙上作出F-x圖線.
(2)寫出曲線所代表的函數(shù)式.
(3)解釋函數(shù)表達(dá)式中常量的物理意義.
(4)若彈簧的原長為40cm,并且以彈簧的總長為自變量,請你寫出它的函數(shù)式.
【考點(diǎn)】
探究彈簧彈力與形變量的關(guān)系
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:15
引用:2
難度:0.7
相似題
1.
如圖a所示,用鐵架臺、彈簧和多個已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼,探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長長度的關(guān)系實(shí)驗(yàn).
①為完成實(shí)驗(yàn),還需要的實(shí)驗(yàn)器材有:
②為完成該實(shí)驗(yàn),設(shè)計的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.以彈簧伸長量為橫坐標(biāo),以彈力為縱坐標(biāo),描出各組(x,F)對應(yīng)的點(diǎn),并用平滑的曲線連接起;
B.記下彈簧不掛鉤碼時其下端在刻度尺上的刻度l
0
;
C.將鐵架臺固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一把刻度尺;
D.依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4個…鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時彈簧下端所對應(yīng)的刻度,并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼;
E.整理儀器.
請將以上步驟按操作的先后順序排列出:
.
③圖b是彈簧所受彈力F與彈簧伸長長度x的F-x圖線,由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為
N/m.圖線不過原點(diǎn)的原因是由于
.
發(fā)布:2024/8/31 4:0:8
組卷:49
引用:4
難度:0.5
解析
2.
某同學(xué)利用甲圖裝置做“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),并描繪彈簧的伸長量Δl與彈力F的關(guān)系圖線如乙圖所示,下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.測量彈簧原長時應(yīng)該把彈簧水平放置
B.實(shí)驗(yàn)中可用鉤碼重力代替彈簧彈力的大小,這樣做的依據(jù)是牛頓第三定律
C.圖線OA段斜率的大小即為該彈簧勁度系數(shù)的大小
D.圖像彎曲的原因是超出了彈簧的彈性限度
發(fā)布:2024/10/17 3:0:2
組卷:31
引用:4
難度:0.7
解析
3.
如圖是某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出彈簧的伸長量Δl及其對應(yīng)的彈力F圖像如圖所示,下列說法中正確的是( ?。?/h2>
A.圖像彎曲的原因是超出了彈簧的彈性限度
B.實(shí)驗(yàn)中用鉤碼的重力來代替彈簧彈力的大小,這樣做的依據(jù)是牛頓第三定律
C.測量彈簧原長時應(yīng)將彈簧水平放置
D.該彈簧的勁度系數(shù)為0.2N/m
發(fā)布:2024/10/15 3:0:1
組卷:53
引用:2
難度:0.8
解析
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