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火把節(jié)（節(jié)選）??來吧，到我們大涼山來吧，來和我們彝家人一起歡度火把節(jié)吧!
??太陽還沒爬上山頭，山寨里家家戶戶的門都不約而同地打開了。人們興高采烈地把屋里屋外打掃得干干凈凈。男女老少都穿上了節(jié)日盛裝，忙著燒火宰雞，準備節(jié)日飯菜。
??日上三竿，斗牛場成了歡樂的海洋。人們把斗牛場團團圍住。矯健的公牛在主人的逗引下，在觀眾的助威聲中，瞪著血紅的雙眼，頑強地頂著對方的犄角。經過幾番驚險的搏擊，得勝的公牛身披紅布，在主人的牽引下，繞場一周，自豪地接受著人們的歡呼和贊嘆。
??夜幕降臨了，天上剛剛露出幾顆星星，年輕人就點著早已準備好的火把，跑出屋門，繞屋三圈，然后奔向田野，奔向山川。站在高處向下看，只見一條條“火龍”在大地上穿行。沖天的火光，震天的喊聲，讓一個個山寨都沸騰了起來。
??看，熊熊的篝火燃燒起來了。山寨的人們都集中到一起了。老人來了，彈著平日積滿灰塵的月琴；小伙子來了，吹著很久沒有摸過的笛子；姑娘們來了，手拉手腳碰腳地跳起了歡快的舞蹈；孩子們來了，圍著火堆唱著，跳著，追逐著，嬉鬧著……光照紅了每個家人的臉，也照亮了每個彝家人的心。聽，那悅耳的歌聲，唱出了人們對幸福生活的贊美，唱出了人們對美好未來的企盼。
（1）下列對選文第1自然段的理解，不正確的一項是

C

C

A.以第一人稱的口吻來寫，使人讀起來倍感親切。
B.表達了彝家人過節(jié)時的歡快心情和邀請客人參加盛大節(jié)日的熱情。
C.表達了彝家人害怕節(jié)日不熱鬧的著急心情。
（2）第3自然段是圍繞哪一句話來寫的？用“——”畫出來。圍繞這句話，第3自然段主要寫了一件什么事？用簡潔的語言概括出來。

日上三竿，斗牛場成了歡樂的海洋。
彝家人在斗牛場進行斗牛比賽，得勝的公牛接受人們的歡呼和贊嘆。

日上三竿，斗牛場成了歡樂的海洋。
彝家人在斗牛場進行斗牛比賽，得勝的公牛接受人們的歡呼和贊嘆。

（3）用“～～～”畫出人們圍著篝火歡度節(jié)日的場景。

老人來了，彈著平日積滿灰塵的月琴；小伙子來了，吹著很久沒有摸過的笛子；姑娘們來了，手拉手腳碰腳地跳起了歡快的舞蹈；孩子們來了，圍著火堆唱著，跳著，追逐著，嬉鬧著……

老人來了，彈著平日積滿灰塵的月琴；小伙子來了，吹著很久沒有摸過的笛子；姑娘們來了，手拉手腳碰腳地跳起了歡快的舞蹈；孩子們來了，圍著火堆唱著，跳著，追逐著，嬉鬧著……

（4）選文是按什么順序來寫的？你是從哪些地方看出來的？

時間順序。我是從“太陽還沒爬上山頭”“日上三竿”“夜幕降臨了”等看出來的。

時間順序。我是從“太陽還沒爬上山頭”“日上三竿”“夜幕降臨了”等看出來的。

（5）火把節(jié)表達了彝家人怎樣的思想感情？

火把節(jié)表達了彝家人對生活的熱愛，對美好未來的期盼之情。

火把節(jié)表達了彝家人對生活的熱愛，對美好未來的期盼之情。