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某課外小組探究硫化鈉晶體(Na2S?9H2O)在空氣中放置后的氧化產(chǎn)物。取少量在空氣中放置一段時間的硫化鈉晶體樣品,溶于水得到溶液A,測得溶液A的pH為13。
查閱資料:
?。蚧c晶體在空氣中放置后,可能會有Na2Sx、Na2SO3、Na2S2O3等物質(zhì)生成。
ⅱ.S2-
S
2
-
x
、S2
O
2
-
3
都不能使品紅褪色,
SO
2
-
3
或高濃度OH-能使品紅褪色
ⅲ.Na2Sx能與H+反應(yīng)生成H2S(臭雞蛋氣味氣體)和S;Na2Sx能與Cu2+反應(yīng)生成CuS(黑色固體)和S;Na2S2O3可與Cu2+形成可溶性絡(luò)合物,該絡(luò)合物對稀鹽酸穩(wěn)定,受熱易分解生成棕黑色沉淀。
(1)取未在空氣中放置的硫化鈉晶體,溶于水后測得溶液顯堿性,用離子方程式解釋其原因為
S2-+H2O?HS-+OH-
S2-+H2O?HS-+OH-
。
(2)進行實驗一。
菁優(yōu)網(wǎng) 編號 試劑 現(xiàn)象
1 溶液A 立即褪色
2 pH=13的NaOH溶液 無明顯變化
①實驗一證明氧化產(chǎn)物中有Na2SO3,其中編號2實驗的目的是
排除高濃度OH-使品紅褪色的可能,證明溶液中存在
SO
2
-
3
排除高濃度OH-使品紅褪色的可能,證明溶液中存在
SO
2
-
3
。
②某同學(xué)由實驗結(jié)果進一步推測硫化鈉晶體的氧化產(chǎn)物中可能還含有Na2SO4,這是因為Na2SO3
還原
還原
性。
(3)進行實驗二。
取溶液A于試管中,加入足量的稀鹽酸,立即出現(xiàn)淡黃色渾濁,同時產(chǎn)生大量臭雞蛋氣味的氣體,離心沉降(固液分離),得到無色溶液B和淡黃色固體。
①取無色溶液B,
加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀
加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀
(填操作和現(xiàn)象),證明溶液A中存在
SO
2
-
4
。
②該實驗現(xiàn)象不能證明樣品中存在Na2Sx,因為
樣品中可能有未被氧化的Na2S,酸性條件下S2-
SO
2
-
3
可以反應(yīng)生成S,S2-還可以與H+反應(yīng)產(chǎn)生H2S,從而產(chǎn)生相同實驗現(xiàn)象
樣品中可能有未被氧化的Na2S,酸性條件下S2-
SO
2
-
3
可以反應(yīng)生成S,S2-還可以與H+反應(yīng)產(chǎn)生H2S,從而產(chǎn)生相同實驗現(xiàn)象
。
(4)進行實驗三。菁優(yōu)網(wǎng)
①證明氧化產(chǎn)物中存在Na2S2O3的證據(jù)是
淺綠色溶液滴加稀鹽酸無現(xiàn)象,加熱產(chǎn)生棕黑色沉淀
淺綠色溶液滴加稀鹽酸無現(xiàn)象,加熱產(chǎn)生棕黑色沉淀
。
②溶液A中加入CuCl2溶液生成黑色沉淀,可能發(fā)生的反應(yīng)是
Cu2++
S
2
-
x
═CuS↓+(x-1)S↓Cu2++S2-═CuS↓
Cu2++
S
2
-
x
═CuS↓+(x-1)S↓Cu2++S2-═CuS↓
(用離子方程式表示)。
結(jié)論:硫化鈉晶體在空氣中放置后的氧化產(chǎn)物有Na2SO3、Na2SO4、Na2Sx和Na2S2O3。

【答案】S2-+H2O?HS-+OH-;排除高濃度OH-使品紅褪色的可能,證明溶液中存在
SO
2
-
3
;還原;加入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀;樣品中可能有未被氧化的Na2S,酸性條件下S2-
SO
2
-
3
可以反應(yīng)生成S,S2-還可以與H+反應(yīng)產(chǎn)生H2S,從而產(chǎn)生相同實驗現(xiàn)象;淺綠色溶液滴加稀鹽酸無現(xiàn)象,加熱產(chǎn)生棕黑色沉淀;Cu2++
S
2
-
x
═CuS↓+(x-1)S↓Cu2++S2-═CuS↓
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:49引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.某化學(xué)實驗小組用如圖一裝置制取、收集純凈干燥的氨氣,并探究氨氣的有關(guān)性質(zhì)。菁優(yōu)網(wǎng)
    回答下列問題:
    (1)寫出利用裝置I制取氨氣的化學(xué)方程式
     
    。
    (2)按照氣流方向,儀器連接的順序:a→
     
     
     
     
    →d (用字母編號表示)。
    (3)實驗中裝置III的作用
     
    。
    (4)裝置IV中儀器的名稱為
     
    ,盛裝的試劑為
     
    。
    (5)利用圖一中的圖1裝置進行氨氣的噴泉實驗,引發(fā)噴泉的操作是
     
    ;形成紅色噴泉,證明NH3的水溶液顯
     
    性。
    (6)在甲、乙玻璃容器中分別收集氨氣和氯化氫,按圖二中的圖2裝置進行實驗。打開旋塞K,觀察到的實驗現(xiàn)象是
     

    菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/11/15 8:0:2組卷:9引用:1難度:0.4
  • 2.某化學(xué)小組在實驗中用濃硝酸和銅反應(yīng)制取二氧化氮并探究二氧化氮是否能支持木炭的燃燒.其實驗裝置圖如圖所示:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)按氣流方向連接各儀器接口,順序為a→
     
     
     
     
    →f.
    裝置C、裝置D的作用分別是
     
    、
     

    (2)實驗開始后,能證明二氧化氮支持燃燒的實驗現(xiàn)象是:
     

    (3)等物質(zhì)的量的二氧化氮和碳反應(yīng),生成兩種氣體物質(zhì),且其物質(zhì)的量之比為1:1.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
     

    發(fā)布:2024/11/13 8:0:1組卷:11引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計不同實驗方案來研究硝酸的性質(zhì).
    (1)甲組同學(xué)設(shè)計如圖裝置來證實稀稍酸與銅反應(yīng),步驟如下.
    A.檢驗50ml針筒的氣密性.
    B.抽出活栓,往針筒內(nèi)放入一小塊銅片,把針筒活栓推到底,將針筒下端玻璃管浸入蒸餾水中,抽拉活栓,吸入約10mL蒸餾水,發(fā)現(xiàn)針筒內(nèi)仍有空氣,然后針頭朝上倒放,推活栓,使針頭內(nèi)充滿水.
    C.將針筒下端玻璃管浸入濃硝酸中,抽拉活栓,緩緩吸入4mL濃硝酸,將針筒下端套上橡皮管,然后用鐵夾夾住.
    回答以下相關(guān)問題:
    ①一段時間后在針筒內(nèi)觀察到溶液顏色為藍色,有
     
    色氣體產(chǎn)生.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     

    ②反應(yīng)停止后,針筒內(nèi)產(chǎn)生了氣體,要驗證產(chǎn)生的氣體是NO,還需進一步進行的操作是
     

    (2)乙組同學(xué)也用此裝置直接抽取濃硝酸和銅反應(yīng),發(fā)現(xiàn)溶液是綠色的,為了探究綠色的原因,乙組同學(xué)又做了三組對比實驗,具體如表:
    m(Cu)/g硝酸(過量)溶液顏色
    A1濃HNO3(4mL)溶液為綠色
    1稀HNO3(4mL)溶液為藍色
    B0.5濃HNO3(4mL)溶液為綠色
    1稀HNO3(4mL)溶液為藍色
    C2濃HNO3(4mL)溶液為綠色
    1稀HNO3(4mL)溶液為藍色
    根據(jù)乙組同學(xué)三組對比實驗回答問題:
    ①一種觀點認為:這可能是Cu2+濃度差異的結(jié)果,你同意這種看法嗎?
     
    (填“同意”或“不同意”),原因是
     
    .結(jié)合表格信息加以闡述)
    ②另一種觀點認為:溶液呈綠色是銅與濃硝酸反應(yīng)時產(chǎn)生的NO2溶于過量濃硝酸顯黃色,加上和藍色的硝酸銅溶液混在一起,使溶液呈綠色.為了驗證推斷是否正確,三位同學(xué)分別設(shè)計了三種方案,并進行驗證:
    方案一:將綠色溶液轉(zhuǎn)移至試管,并給試管加熱片刻,立即看到大量紅棕色氣體產(chǎn)生.認為該氣體一定是溶解在溶液中的NO2,但也有同學(xué)持有異議.請分析原因
     

    方案二:用雙氧水和二氧化錳制得氧氣,并把氧氣緩緩?fù)ㄈ刖G色溶液中,觀察溶液顏色變?yōu)樗{色.請用方程式表示溶液顏色變化的反應(yīng)原理
     

    方案三:往藍色溶液中緩緩?fù)ㄈ隢O2氣體,溶液顏色變綠色.
    ③從環(huán)保的角度看,你認為三個方案中最好的是哪一個
     

    發(fā)布:2024/11/13 8:0:1組卷:7引用:1難度:0.5
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