閱讀下面的文字,完成各題。
地球上有多少螞蟻?這不僅是一個(gè)有關(guān)好奇心的問題。在生物學(xué)家眼中,①_______,觀測螞蟻就能獲取關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的許多重要信息。為此,許多科學(xué)家都嘗試過估算全世界螞蟻的數(shù)量。2022年9月,香港大學(xué)科研團(tuán)隊(duì)領(lǐng)銜的一項(xiàng)研究成果表明,當(dāng)前地球上的螞蟻總數(shù)超過2億億只。
作為一種數(shù)量極多、分布極廣、種類極豐富的昆蟲,螞蟻幾乎遍布每個(gè)大陸,擁有眾多棲息地。除了地球上最寒冷的地區(qū),②_______。螞蟻在全球的各個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中起著重要的作用,例如傳播種子、促進(jìn)凋落物降解、與其他動(dòng)植物共生、作為捕食者促進(jìn)能量流動(dòng)等。
“比起大型哺乳動(dòng)物,螞蟻等無脊椎動(dòng)物對變化更敏感,而且能夠提供更加豐富的信息,畢竟它們數(shù)量多,種類豐富,依賴的生態(tài)系統(tǒng)也更小。”生物學(xué)博士王潤璽表示。
盡管如此,目前生物多樣性研究的主流方向還是圍繞魚類、鳥類、哺乳動(dòng)物等脊椎動(dòng)物展開。反之,③_______,人類對于螞蟻的了解還相當(dāng)有限,生物多樣性的相關(guān)知識存在一定的空白。
(1)下列選項(xiàng)中的引號與文中引號的用法相同的一項(xiàng)是 AA
A.傳言稱“吃兩百根香蕉相當(dāng)于拍一次胸片”,香甜軟糯的香蕉就這樣和輻射扯上了關(guān)系。
B.手機(jī)恢復(fù)出廠設(shè)置,不會(huì)改變系統(tǒng)版本,是通過“抹掉所有內(nèi)容和設(shè)置”功能來實(shí)現(xiàn)的。
C.氮、磷污染物中含有一些營養(yǎng)元素,它們的增多就好比是給海水中的浮游植物“施肥”。
D.學(xué)校把推進(jìn)校城融合發(fā)展作為重大發(fā)展戰(zhàn)略,將全面融入到“兩湖”創(chuàng)新示范區(qū)的建設(shè)中去。
(2)請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過18個(gè)字。
【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:5引用:2難度:0.7
相似題
-
1.閱讀下面的文字,完成下列小題。
①“螞蟻爬過暴雨前的樹叢”,想起這句話是站在窗前,看到窗外三環(huán)路上涌動(dòng)的車流。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,那些金屬的小鐵盒子,在四只滾動(dòng)的膠皮輪子上,像一隊(duì)螞蟻似地列隊(duì)而行。這令人想起了童年,童年最有自然特色的體驗(yàn),就是在暴雨前夕,蹲在花園的樹叢前,看一隊(duì)螞蟻匆匆地搬家。當(dāng)我們的孩子不能蹲下來,在樹叢邊看到一隊(duì)螞蟻爬過他的童年,這也許是件小得不能再小的事情了,但它是一個(gè)信號,就是我們已經(jīng)成為了②“城市動(dòng)物”。我們生活在一切都經(jīng)過計(jì)算機(jī)程式化了的世界中:像一部部煌煌大作,每一本書都經(jīng)典,都文化,同時(shí)也都落滿灰塵;城市用各種辦法填充我們的需求甚至欲望,把我們填得滿滿的,以至于內(nèi)心沒有一個(gè)小角落放下一個(gè)③“自己”。于是,我們被一種力量召喚,走出去,到空曠的草原、荒漠和群山間去,去像一只螞蟻爬過暴雨前的樹叢。
下列各句中引號的用法與選段中①②③三處引號的用法都不相同的一句是( ?。?/h2>發(fā)布:2024/12/10 5:0:1組卷:42引用:2難度:0.6 -
2.下列句子中引號的作用,與例句相同的一項(xiàng)是( ?。?br />例句:“我是真的希望工匠精神可以變成我的墓志銘?!辈痪们?,一位生產(chǎn)智能電器的企業(yè)家如是感慨。
發(fā)布:2024/12/7 2:0:2組卷:145引用:11難度:0.8 -
3.下列各句中引號的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/20 0:0:1組卷:131引用:3難度:0.8
把好題分享給你的好友吧~~