科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑,實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。某興趣小組的同學(xué)利用如圖所示的裝置制取純凈、干燥的CO還原Fe2O3,并檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物。
(1)B裝置的作用是
吸收二氧化碳
吸收二氧化碳
;B、C裝置可以交換位置嗎?不可以
不可以
(填“可以”或“不可以”)。
(2)寫出D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;從環(huán)保的角度考慮,該裝置不夠完善,寫出改進(jìn)措施 在E裝置后面添加酒精燈或塑料袋,點(diǎn)燃或收集尾氣
在E裝置后面添加酒精燈或塑料袋,點(diǎn)燃或收集尾氣
。
(3)某同學(xué)對實(shí)驗(yàn)后B裝置中的溶液進(jìn)行了如下探究。
【提出問題】溶液中溶質(zhì)的成分是什么?
【作出猜想】猜想Ⅰ:NaOH猜想Ⅱ:Na2CO3、NaOH猜想Ⅲ:Na2CO3;
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取少量B中溶液于試管中,加入過量的BaCl2溶液 |
產(chǎn)生白色沉淀 |
猜想 Ⅱ Ⅱ 正確 |
②取步驟①中上層清液于另一試管中,向其中滴加酚酞溶液 |
溶液變紅 |
【評價(jià)反思】①氫氧化鈉變質(zhì)的原因是
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
(用化學(xué)方程式表示)。
②有同學(xué)認(rèn)為,上述實(shí)驗(yàn)步驟①中的BaCl
2溶液還可以換成氫氧化鈣溶液,你認(rèn)為是否正確,并說明理由。
(4)取50g已完全變質(zhì)的氫氧化鈉溶液于燒杯中,加入足量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,生成2.2g二氧化碳。計(jì)算溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。