當(dāng)前位置： 2020-2021學(xué)年廣東省深圳市福田區(qū)南開學(xué)校九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷> 試題詳情

用高錳酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能原因有：
①實(shí)驗(yàn)前忘記檢查裝置的氣密性；
②加熱前試管內(nèi)外壁有水珠；
③加熱時(shí)試管底部觸及燈芯；
④試管口向上傾斜；
⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先熄滅了酒精燈后將導(dǎo)管移出水槽；
⑥沒有進(jìn)行預(yù)熱，直接對(duì)準(zhǔn)試管里固體進(jìn)行加熱。
其中與之相關(guān)的是（　　）

A．只有①③⑤⑥	B．只有②④
C．除了①外其余均是	D．只有②③⑥

【考點(diǎn)】制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)．

【答案】C

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：1189引用：31難度：0.7

相似題

1．研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)教材中“氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了深入研究，發(fā)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)的以下三步實(shí)驗(yàn)操作均與氣體壓強(qiáng)的變化有關(guān)。
（1）氣密性檢查。
（2）氧氣的制取。
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先把導(dǎo)管移出水面，再撤去酒精燈。
若實(shí)驗(yàn)順利完成，請(qǐng)從氣體壓強(qiáng)變化的視角，解釋這三步實(shí)驗(yàn)操作的原理或產(chǎn)生有關(guān)現(xiàn)象的原因。
參考資料：
（1）影響氣體壓強(qiáng)大小的微觀因素：分子運(yùn)動(dòng)的快慢和分子數(shù)密度（單位體積的分子數(shù)）
（2）操作示意圖。
發(fā)布：2024/10/26 17:0:2組卷：5引用：0難度：0.6
解析
2．如圖是實(shí)驗(yàn)室制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證氧氣性質(zhì)的操作，其中正確的是（　　）
A．
制備 B．
收集 C．
驗(yàn)滿 D．
驗(yàn)證性質(zhì)
發(fā)布：2024/11/5 20:0:1組卷：137引用：3難度：0.6
解析
3．用高錳酸鉀制取并收集氧氣實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)下列現(xiàn)象。
（1）加熱高錳酸鉀制取氧氣，水槽中的水變?yōu)樽霞t色，原因

（2）給試管內(nèi)的固體加熱時(shí)，試管破裂原因

（答出一條即可）
（3）裝滿氧氣的集氣瓶如圖所示，用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入，觀察到木條復(fù)燃，且在甲中燃燒比在乙中燃燒更旺。上述實(shí)驗(yàn)說明了氧氣具有的性質(zhì)是：①

②

發(fā)布：2024/10/25 17:0:1組卷：119引用：1難度：0.7
解析

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2．如圖是實(shí)驗(yàn)室制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證氧氣性質(zhì)的操作，其中正確的是（ ）

2．如圖是實(shí)驗(yàn)室制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證氧氣性質(zhì)的操作，其中正確的是（　　）