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2022年3月23日,“天宮課堂”第二課在中國空間站正式開講并直播,神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富進行授課。
【科普引領】
材料一:“天宮課堂”注重通過場景展示與實驗演示,讓廣大青少年觀察到各種實驗中的神奇現象,了解實驗背后的科學原理,開啟他們心中那扇通往浩瀚宇宙的大門,豐富了廣大青少年自身的科普知識,提升了他們愛科學、學科學的濃厚興趣。 |
(1)“天宮課堂”開啟心中通往浩瀚宇宙的大門。運用所學知識,說說你在“天宮課堂”學習中體驗到的快樂。
【逐夢前行】
材料二:浩瀚星空,廣袤蒼穹,自古以來寄托著人類的科學憧憬。此次太空授課,全國中小學生觀看直播,在一代人心中播下追逐航天夢想的種子,激發(fā)他們不斷追尋“科學夢”的熱情。 |
(2)“天宮課堂”播下追逐航天夢想的種子。運用所學知識,說明“科學夢”、“航天夢”在引領青少年成長方面發(fā)揮的作用。
【書寫未來】
材料三:聆聽“天宮課堂”,喜聞“神舟十三號飛船返回艙成功著陸”自豪感、愛國情懷油然而生。這激勵我們青少年要珍惜青春時光,把握時代機遇,為把祖國建設得更美好,奉獻自己的青春智慧,書寫人生華章。
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(3)航天事業(yè)的發(fā)展彰顯了國家實力。為實現中華民族偉大復興,青少年應以怎樣的行動奉獻自己的青春智慧,書寫人生華章?