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某數(shù)據(jù)解密方法描述如下:對(duì)輸入的密文(由英文字母或阿拉伯?dāng)?shù)字組成的字符串)進(jìn)行解密,解密后輸出明文。解密時(shí)對(duì)密文中的每個(gè)字符進(jìn)行如下處理:
(1)將該字符的ASCII碼轉(zhuǎn)換成對(duì)應(yīng)的8位二進(jìn)制;
(2)將對(duì)應(yīng)的8位二進(jìn)制數(shù)進(jìn)行按位取反(1變0,0變1);
(3)將產(chǎn)生的8位二進(jìn)制數(shù)循環(huán)左移2次;
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(4)將最后產(chǎn)生的8位二進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換成對(duì)應(yīng)的十六進(jìn)制數(shù)。
例如,密文小寫字母“d”通過(guò)上述解密算法解密后生成的明文是“6E”,信息加密過(guò)程如圖b所示。菁優(yōu)網(wǎng)
實(shí)現(xiàn)上述功能的VB程序如下:在文本框Text1中輸入密文,單擊“解密”按鈕Command1,程序?qū)γ芪臄?shù)據(jù)依次進(jìn)行解密處理,在文本框Text2中顯示解密后生成的明文。程序運(yùn)行界面如圖c所示。菁優(yōu)網(wǎng)
實(shí)現(xiàn)上述功能的VB程序如下,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)如果輸入密文為小寫字母“a”,則解密后得到的明文是
7A
7A
。
(2)請(qǐng)?jiān)跈M線處填入合適代碼。
Function jiemi(m As String) As String'將4位二進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的十六進(jìn)制數(shù)
Dim k As Integer,i As Integer
Dim str As String
str=“0123456789ABCDEF“
k=0
For i=1To 4
k=k*2+Val(Mid(m,i,1))
Next i

End Function
Private Sub Command1_Click (  )
Dim ans As String,s As String,ch As String,ret As String
Dim s1As String,s2As String
Dim i As Integer,m As Integer,asc1As Integer,n As Integer
s=Text1.Text
ans=““
For i=1To Len(s)
ch=Mid(s,i,1)'取出第i個(gè)字符存入變量ch
asc1=Asc(ch)
ret=““
For m=1To 8'完成解密步驟(1)和步驟(2)

ret=n & ret
asc1=asc1\2
Next m
ret=Mid(ret,3,6)+Mid(ret,1,2)'完成解密步驟(3)
s1=jiemi(Mid(ret,1,4))

ans=ans& s1 & s2'將第i個(gè)解密后的字符添加到變量ans的末尾
Next i
Text2.Text=ans
End Sub

【答案】7A;①;②;③
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:2引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.小華開(kāi)發(fā)了一個(gè)自動(dòng)改卷系統(tǒng),但是由于科目不同,沒(méi)有固定的題號(hào)模板,于是小華又編寫了python程序,能根據(jù)試卷答案自動(dòng)輸出題號(hào)。如圖1為答案模板文件,小華在模板文件中錄入答案后保存為“卷3.txt”,如圖2所示,每一行是一題或者一題中的一小題的答案,題號(hào)之間沒(méi)有跳躍。例如:圖2中【1】和【5】之間有4行,A、B、C、D為第1到4題的答案。程序運(yùn)行結(jié)果如圖3所示。
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    (1)實(shí)現(xiàn)上述功能的Python程序如下,若刪除圖 13-2 最后一行(【7】所在的行),對(duì)程序運(yùn)行結(jié)果
     
    影響(填:有/沒(méi)有)。
    (2)請(qǐng)?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。
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    發(fā)布:2024/11/13 8:0:1組卷:0引用:1難度:0.3
  • 2.(郊游活動(dòng))有 n 名同學(xué)參加學(xué)校組織的郊游活動(dòng),已知學(xué)校提供給這 n 名同學(xué)的郊游總經(jīng)費(fèi)為 cnt 元,與此同時(shí)每位同學(xué)都自帶了部分錢。為了方便郊游,活動(dòng)地點(diǎn)提供 m(n<=m<=100)輛自行車供人租用,租用每輛自行車也需要花費(fèi)錢,每位同學(xué)可以使用自己攜帶的錢或者學(xué)校的郊游經(jīng)費(fèi),為了方便賬務(wù)管理,每位同學(xué)只能為自己租用自行車,且不會(huì)借錢給他人,他們想知道最多有多少位同學(xué)能夠租用到自行車。
    租車原則是首先考慮自帶經(jīng)費(fèi)少的部分同學(xué)優(yōu)先租相對(duì)花費(fèi)少的自行車,盡量少花學(xué)校經(jīng)費(fèi)以達(dá)到最多同學(xué)租車的結(jié)果。比如學(xué)生帶的錢為 9,3,6,7,5,租車的錢分別需要 15,8,12,6,9,11,如果 5 個(gè)人都能租車,至少需要學(xué)校提供經(jīng)費(fèi)為(6-3)+(8-5)+(9-6)+(11-7)+(12-9)=16,如果學(xué)校經(jīng)費(fèi)只有 10 元,則自帶錢最少的同學(xué)不租車,這時(shí)所需學(xué)校經(jīng)費(fèi)為(6-5)+(8-6)+(9-7)+(11-9)=7。計(jì)算過(guò)程中采用二分查找法來(lái)判斷租用自行車的人數(shù)能否達(dá)到最大值。
    (1)若 7 位學(xué)生自帶經(jīng)費(fèi)分別為 5,17,15,12,10,9,14,自行車租車費(fèi)用分別為 27,14,27,25,17,18,23,21,學(xué)校提供經(jīng)費(fèi)為 25 元,則最多有
     
    位同學(xué)能夠租用到自行車。
    (2)VB程序代碼如下,請(qǐng)?jiān)跈M線處填入合適的代碼。
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    發(fā)布:2024/11/14 11:30:2組卷:0引用:1難度:0.3
  • 3.某次模擬考試成績(jī)存儲(chǔ)在“Scores.jye.ai”數(shù)據(jù)文件中(如圖a所示),現(xiàn)利用Excel軟件與Python程序?qū)@些數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析并可視化,請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題。
    (1)在Excel軟件中計(jì)算每位學(xué)生的成績(jī)總分。選擇M2單元格輸入公式,然后利用自動(dòng)填充功能完成區(qū)域M3:M651的計(jì)算,則M2單元格的公式為=SUM(
     
    )。
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    (2)利用Pandas模塊讀取數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)出各選科組合的選擇人數(shù),部分程序代碼如下,請(qǐng)?jiān)跈M線處填入合適的代碼。
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    (3)為了獲取選科人數(shù)最多的前8個(gè)組合,結(jié)果如圖b所示,部分程序代碼如下,則程序橫線處的代碼可行的是
     
    (多選)。
    A.df3=df2.sort_values(“人數(shù)“).tail(8)
    B.df3=df2.sort_values(“人數(shù)“).head(8)
    C.df3=df2.sort_values(“人數(shù)“,ascending=Flase)[0:8]
    D.df3=df2.sort_values(“人數(shù)“,ascending=Flase).head(8)
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    (4)對(duì)處理后的數(shù)據(jù)進(jìn)行可視化操作,結(jié)果如圖c所示,部分程序代碼如下,請(qǐng)?jiān)跈M線處填入合適的代碼。
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    發(fā)布:2024/11/12 15:0:1組卷:7引用:2難度:0.3
小程序二維碼
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