1．2018年9月初，某校組織同學(xué)們召開了一次以法律知識大講堂活動。假如你也參加了此次活動，完成下列任務(wù)。
講堂內(nèi)容之一：剖析案例解決問題
天津市第一中級人民法院依法對令計劃案進(jìn)行一審宣判，決定對其執(zhí)行無期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒收個人全部財產(chǎn)。令計劃當(dāng)庭表示服從判決，不上訴。
（1）材料說明什么是犯罪？
（2）根據(jù)違反法律的類別，違法行為可以分為哪三種？
（3）對令計劃的判決結(jié)果屬于附加刑的是什么？我國刑法規(guī)定還有哪些附加刑？（答出兩點(diǎn)即可）
（4）材料中提到的人民法院是什么機(jī)關(guān)？
講堂內(nèi)容之二：觀察漫畫回答問題

（5）青少年應(yīng)該怎樣預(yù)防犯罪？
（6）請你為本次主題活動設(shè)計一個宣傳語。

2．閱讀材料，回答問題。
15周歲的學(xué)生強(qiáng)強(qiáng)無心學(xué)習(xí)，頻繁到網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常在網(wǎng)吧過夜。父母和老師對其進(jìn)行管教，他置之不理。為支付上網(wǎng)費(fèi)用，他多次對獨(dú)行的小同學(xué)強(qiáng)行借錢、借手機(jī)，若遭到拒絕便用暴力手段迫使對方交出錢、物，最終因犯搶劫罪被判有期徒刑5年。
（1）劃線部分警示我們，預(yù)防犯罪需要怎樣做？
（2）強(qiáng)強(qiáng)被判刑說明犯罪的法律后果是什么？對強(qiáng)強(qiáng)的判決結(jié)果屬于這一法律后果的哪一類？
（3）材料啟示我們，生活在法治社會，我們應(yīng)該怎樣做？

3．材料一：坐高鐵不能任性：《鐵路安全管理條例》《治安管理處罰法》《侵權(quán)責(zé)任法》《民法典》等相關(guān)法律都會對上述違規(guī)行為做出相應(yīng)的處罰。坐高鐵看起來是一件生活中小事，但是不能任性，因為社會規(guī)則無處不在，社會規(guī)則保障了社會秩序的實現(xiàn)。
（1）請你說說社會秩序的重要性。
材料二：近年來，我國未成年人犯罪不僅在案件數(shù)量上急劇增加，而且犯罪年齡相對提前。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，絕大部分未成年人在犯罪發(fā)生前，就已沾染上許多不良惡習(xí)。經(jīng)常在一起吸煙、酗酒的人，可能在煙酒的維系下結(jié)成不良團(tuán)伙，實施尋釁滋事、破壞社會秩序等違法犯罪；夜不歸宿，攜帶管制刀具，強(qiáng)行向他人索取財物，偷竊、故意毀壞財物，參與賭博或者變相賭博等，也可能誘發(fā)未成年人犯罪。
（2）你知道犯罪的最本質(zhì)特征是什么？上述材料啟示我們青少年應(yīng)該如何加強(qiáng)自我防范？
材料三：現(xiàn)在中小學(xué)校園周圍出現(xiàn)“惡少”這樣一種現(xiàn)象，這種在中小學(xué)生周圍欺負(fù)他人、劫取錢財?shù)男袨?，在現(xiàn)實生活中屢見不鮮。有不少中小學(xué)生被“惡少”侵襲，更多的學(xué)生唯恐日后遇上“惡少”而被糾纏和欺負(fù)。
（3）當(dāng)你面對不法侵害時，你會如何做？（三點(diǎn)即可）