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2022年北京市昌平區(qū)中考生物一模試卷
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試題詳情
閱讀科普短文,回答問題。
你為我傳粉,我為你育兒——惡劣環(huán)境下塔黃的繁衍之道。
塔黃主要生長在青藏高原海拔4000米以上的高山流石灘,一生只開一次花。塔黃的花序被大量相互重疊的半透明的、乳黃色苞片覆蓋,遠望好似一座金碧輝煌的寶塔。
在低溫、多風雨的惡劣環(huán)境下,科學家認為植物的很多花因缺乏傳粉昆蟲而不能結果。然而,調查發(fā)現,自然條件下塔黃有97%以上的花會結果。那么塔黃是如何實現物種繁衍的呢?這還要從蚊子說起。每年6月初塔黃開花時節(jié),蕈(xùn)蚊便翩翩趕來,赴一場生命宴會。
高山地區(qū)的極端低溫限制了蕈蚊的活動能力,而塔黃的苞片互相重疊,形成的中空結構恰似一個“溫室”。這些苞片通常持續(xù)保留至果實發(fā)育末期,以保證果實內的蕈蚊幼蟲完成發(fā)育。
研究人員發(fā)現,每棵塔黃能產生大約7000~16000粒種子,其中77%是由蕈蚊傳粉產生的,而它們的幼蟲只消耗了27%的種子??梢姡S通過與傳粉蕈蚊合作,保證了后代的繁衍。
(1)交配后的蕈蚊雌蟲進入苞片內取食花粉并產卵,同時將黏附在身體上的花粉散落在柱頭上,塔黃完成傳粉后進行
受精
受精
作用。
(2)塔黃子房內的
胚珠
胚珠
發(fā)育成為種子,蕈蚊卵孵化成的幼蟲以種子為食,從而完成發(fā)育過程,其發(fā)育類型屬于
完全變態(tài)
完全變態(tài)
(完全變態(tài)/不完全變態(tài))發(fā)育。
(3)根據文中信息,作為對傳粉的回報,塔黃為蕈蚊的物種繁衍提供了
生存空間
生存空間
、
食物
食物
(至少答出兩點)等適宜條件。
(4)綜上所述,塔黃和蕈蚊兩個物種間的關系是
共生
共生
,這種共同進化是長期相互選擇的結果。
【考點】
傳粉和受精
;
昆蟲的生殖和發(fā)育過程
;
果實和種子的形成
;
達爾文和自然選擇學說
.
【答案】
受精;胚珠;完全變態(tài);生存空間;食物;共生
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:35
引用:1
難度:0.3
相似題
1.
如圖是被子植物從花發(fā)育成果實的過程,請回答問題。
(1)圖甲①中的花粉落到③上的過程叫做
。
和
是從開花到結出果實必須經歷的兩個重要過程。
(2)花粉落到柱頭上以后,萌發(fā)產生
,穿過花柱直達胚珠,胚珠內有卵細胞,它跟來自花粉管的
結合,形成受精卵。
(3)圖乙表示桃的果實其中A是由
發(fā)育來的。
發(fā)布:2024/11/9 8:0:6
組卷:0
難度:0.5
解析
2.
圖為子房結構與受精過程圖,請據圖回答:
(1)花粉落在柱頭上,受到黏液的刺激,就開始萌發(fā),生出[
]
.它穿過花柱,進入子房,一直到達
,并釋放出精子.
(2)隨后,精子與[
]
融合,形成受精卵,將來發(fā)育成
.
發(fā)布:2024/11/8 8:0:1
組卷:3
引用:0
難度:0.9
解析
3.
如圖圖一為玉米的傳粉示意圖,圖二為玉米的結構模式圖,請據圖回答:
(1)玉米的花從花蕊的情況分析是
,圖一中玉米的傳粉方式是
.若在傳粉時節(jié)正好遇上連陰雨的天氣,為了提高產量,可以采用
的方法.
(2)如果玉米果穗上共結出198粒玉米,則至少需要
個花粉粒,每粒玉米都是由
發(fā)育來的.
(3)圖一中的a是由圖二中的
發(fā)育來的,市場上所賣的玉米淀粉主要取自玉米的
.
(4)玉米種子萌發(fā)成幼苗,長成完整的植物體的過程中,有機物的變化是
.
發(fā)布:2024/11/12 8:0:1
組卷:24
難度:0.1
解析
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