閱讀下面的名著選段，完成各題。
【甲】      青春的活力占了上風。傷寒沒能致他于死地。他第四次越過了死亡線，回到了人間。只是又過了一個月以后，他才能起床下地。骨瘦如柴、臉色蒼白的他，拖著綿軟的雙腿站起身來，扶著墻壁，想在房間里走走。在母親的攙扶下，他走到了窗邊，在那兒久久地望著屋外的道路。雪融化后形成的一個個小水洼，閃閃發(fā)亮。屋外是水雪初融的早春天氣了。窗戶跟前的櫻桃樹上，神氣活現地站著一只灰胸脯的雀兒，不時用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保爾一眼?！霸趺?，我是和你一起熬過冬天的嗎？”他用手指敲著窗戶，輕聲地說。母親驚詫地看了他一眼：“你在那兒跟誰說話？”“跟雀兒……它飛走了，真狡猾?！彼麩o力地笑了一下。
【乙】      你到波蘭以后常常提到精神極度疲乏，除了工作的“時間”以外，更重要的恐怕還是工作時“消耗精力”的問題。倘使練琴時能多抑制情感，多著重于技巧，多用理智，我相信一定可以減少疲勞。比賽距今尚有三個多月，長時期的心理緊張與感情高昂，足以影響你的成績；千萬小心，自己警惕，盡量冷靜為要！我十幾年前譯書，有時也一邊譯一邊感情沖動得很，后來慢慢改好了。
（1）下列關于以上片段的理解有誤的一項是

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A．相較于甲文，乙文運用第二人稱，這種類似面對面的交流，拉近了人與人之間的距離，有利于感情的抒發(fā)。
B．甲文中的“他”是《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾?柯察金，乙文中的“你”指的是傅雷的兒子傅聰。
C．兩文的體裁不同，甲文是小說，乙文是書信。
D．“自古英雄多磨難”，兩個主人公都經歷和戰(zhàn)勝了常人難以想象的磨難。
（2）甲文中說“他第四次越過了死亡線”，保爾此前經歷了三次生死考驗，請寫出其中的一次。
（3）“艱難困苦，玉汝于成?！逼D難困苦的外部條件往往可以像打磨玉石一樣磨礪人的意志，使之終有所成，實現自己的人生價值。請從以上兩部名著中任選一個人物，結合書中相關內容，談談這個人物是如何在艱難困苦中實現自己人生價值的。