默讀短文,完成練習(xí)。
北大荒的秋天??①九月,從第一片樹(shù)葉落地開(kāi)始,北大荒的秋天也就來(lái)了。②天空一碧如洗,只有在傍晚,西邊的天上才會(huì)有幾縷流云。這些流云在落日的映照下,轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫,就像是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。
??③小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái),明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。
??④原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出嘩啦啦的笑聲。挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的笑臉,像是在樂(lè)呵呵地演唱。山坡上,大路邊,村子口,榛樹(shù)葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來(lái)了。
??⑤生活在這里的人,喜歡用“大豆搖鈴千里金“來(lái)贊美遍地金黃的九月。這里的田野、山嶺、江河,連同那茫茫的草原,都會(huì)在這個(gè)季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來(lái)。
??⑥啊,北大荒的秋天真美??!
(1)運(yùn)用多種方法理解詞語(yǔ)的意思并空填。
①結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)我知道,秋天的天空常常是藍(lán)藍(lán)的,萬(wàn)里無(wú)云的,因此,我理解“一碧如洗“在文中是形容天空 碧藍(lán)一片,就像用水洗過(guò)一樣,形容天空潔凈碧藍(lán)一片,就像用水洗過(guò)一樣,形容天空潔凈。
②我聯(lián)系第②自然段中描寫(xiě)流云顏色的詞語(yǔ)“銀灰、橘黃橘黃、血紅血紅、絳紫”,明白這句話中的“五彩斑斕”可以用近義詞 五顏六色五顏六色來(lái)替換。
(2)在文中用“波浪線“畫(huà)出一個(gè)把事物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)的句子。
(3)仔細(xì)閱讀第④自然段,完成練習(xí)。
①把下面的思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。
②通過(guò)填寫(xiě)思維導(dǎo)圖,我知道短文第④自然段是圍繞“原野熱鬧非凡。原野熱鬧非凡。”這個(gè)關(guān)鍵語(yǔ)句來(lái)寫(xiě)的,突出了原野 豐收的景象豐收的景象。
③這段話是按照 BB的方式構(gòu)成的。
A.分總
B.總分
C.總分總
(4)短文第②③④自然段寫(xiě)北大荒秋天的美景,主要寫(xiě)了 天空天空、小河小河、原野原野這三個(gè)地方的美麗景色。
【答案】碧藍(lán)一片,就像用水洗過(guò)一樣,形容天空潔凈;橘黃;血紅;五顏六色;原野熱鬧非凡。;豐收的景象;B;天空;小河;原野
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:6引用:1難度:0.2
相似題
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1.閱讀
我愛(ài)花城??我剛到花城,變陶醉在花的海洋里……
??記得,春節(jié)時(shí),那綻放枝頭的就是被譽(yù)為“英雄花”的木棉花。它色彩鮮艷,蓬勃向上,給人以堅(jiān)定、凝重、樸實(shí)的感覺(jué)。
??當(dāng)熱風(fēng)吹走帶有幾分寒意的春季時(shí),花城已成為白蘭花的天地了。我漫步在白蘭花盛開(kāi)的樹(shù)下,陶醉在白蘭花濃郁的清香里。
??繼白蘭花之后,最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云,像彩霞,一枝枝,一片片,開(kāi)滿了枝頭,看上去一片紅云,像一團(tuán)正在燃燒的火。
??秋風(fēng)颯颯,群花中的佼佼者要數(shù)菊花了。當(dāng)我走進(jìn)菊花園中,不禁眼花繚亂,目不暇接。瞧!菊花有紅的、白的、黃的、紫的,還有黑里透紅的……色彩各異,五顏六色。菊花的姿態(tài)更美,有的倒掛枝頭,有的一枝獨(dú)秀,有的千朵成群……真是千姿百態(tài)??!
??一陣風(fēng)吹過(guò),百花凋零。路邊似乎看不到什么花了,但是在家家的窗臺(tái)上,都能看到盛開(kāi)的水仙花!它那碧綠的葉子襯托著黃白色的小花,散出芬芳,越發(fā)惹人喜愛(ài)。
??啊!我愛(ài)花城,我愛(ài)花城的一年四季,我更愛(ài)把花城裝扮得如此絢麗的人們!
(1)根據(jù)提供的意思,從文中找出相應(yīng)的成語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。
①眼睛看見(jiàn)復(fù)雜紛繁的景物而感到迷亂。
②能夠引起人的喜歡和愛(ài)護(hù)。
(2)本文是按
(3)第5自然段,作者寫(xiě)了菊花的
(4)用“橫線”畫(huà)出描寫(xiě)菊花色彩各異、五顏六色的句子。用“波浪線”畫(huà)出描寫(xiě)菊花千姿百態(tài)的句子。
(5)你喜歡花城嗎?為什么?發(fā)布:2025/3/4 5:0:2組卷:5引用:1難度:0.5 -
2.閱讀下面文章,回答問(wèn)題。
系在風(fēng)箏線上的……
周巖壁??在鄉(xiāng)下,三月的輕風(fēng)還殘留著冬的料峭。我們這些顛跑在蓊郁麥田里的孩子,摔打慣了,是不知道什么叫冷的。何況又常把嬉笑系在風(fēng)箏線上,即便有些寒意,也早被如火的童心熔化掉,讓野氣的笑聲趕跑了。
??我們偷偷
??好了!抬起你因做風(fēng)箏而勾得酸了的頭,開(kāi)始放吧。咳!風(fēng)箏!風(fēng)箏!全是風(fēng)箏!這些大大小小造型生動(dòng)的風(fēng)箏,從遼闊的麥田里,迤邐(yǐ lǐ)的大道旁,瀲滟(liàn yàn)的堤塘邊冉冉升起——被底下幼稚的歡聲笑語(yǔ)吹著,騰騰熱氣捧著,悠悠飛向空中,去親吻白云。好似爭(zhēng)艷的奇葩,掛彩的氣球。我們的心醉了。
??啊,我的鵝黃色的童年!
(1)把動(dòng)詞“彎 系 找 拼 烤”填入第二自然段合適的位置。
(2)解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思。
料峭
(3)用波浪線畫(huà)出文中的一個(gè)擬人句。
(4)短文第二自然段描寫(xiě)了“我們”
(5)短文畫(huà)線句子連用四個(gè)“!”,表現(xiàn)了風(fēng)箏的
A.高
B.多
C.美
(6)短文題目中的“……”省略的內(nèi)容,最合適的是
A.快樂(lè)
B.風(fēng)箏
C.童年發(fā)布:2025/3/4 5:30:3組卷:3引用:1難度:0.3 -
3.閱讀課外短文,完成練習(xí)。
冬 金色的秋天過(guò)去了,冬天邁著沉重的腳步到來(lái)了。冬給我們帶來(lái)另一番情趣。
那不畏嚴(yán)寒的青松,昂著頭屹立在風(fēng)雪中,它的葉子仿佛更加翠綠了;臘梅也在隆冬時(shí)節(jié)開(kāi)出它那嫩黃的花朵,散發(fā)著清香。
早晨一覺(jué)(jué jiào)
外面是一片冰清玉潔的天地,鵝毛般的大雪漫天飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)。地上積滿了厚厚的雪。雪漸漸地停了,太陽(yáng)露出了笑臉,金色的陽(yáng)光映著白茫茫的雪地,大地和萬(wàn)物融為一體,變成了粉妝玉砌的世界。
一群群的孩子在雪地上快樂(lè)的玩耍。
冬天是寒冷而漫長(zhǎng)的,然而它給我們帶來(lái)了迷人的景色和無(wú)窮的歡樂(lè)。
(1)用√給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
(2)在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。輕松—— 溫暖—— 短暫——
(4)孩子們會(huì)在雪地上怎樣的玩耍?請(qǐng)?jiān)诘谖遄匀欢蔚臋M線上填上合適的內(nèi)容。
(5)讀了文中劃線的句子,你會(huì)想到哪些描寫(xiě)梅花的詩(shī)句?選擇一句寫(xiě)下來(lái)。發(fā)布:2025/3/4 4:0:1組卷:12引用:1難度:0.5