向陽小學五年級的同學們學習了《我們的公共生活》一課后，紛紛發(fā)表自己的意見，并以實際行動維護公共利益，下列說法和做法符合要求的是（　?。?br />①五（1）班的同學利用周末休息時間，走進社區(qū)打掃衛(wèi)生
②五（2）班的同學在穿過人行道時，遵守交通信號燈
③王明發(fā)現(xiàn)路邊的共享單車倒在地上，上前扶起
④劉麗和鐘琴在圖書館內(nèi)看書，她們大聲討論課外書中的情節(jié)

A．①③④

B．②③④

C．①②③

D．①②④

【答案】C

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/8/31 1:0:8組卷：5引用：1難度：0.7

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1．有些人缺乏公共意識，過分強調(diào)自己的利益，妨礙甚至危害他人和社會利益，不利于構(gòu)建平等友善的社會。

（判斷對錯）
發(fā)布：2024/11/6 18:0:2組卷：9引用：5難度：0.5
解析
2．下列行為中，侵犯了他人合法公共權益的是（　　）
A．在廣場籃球場打籃球
B．在公園座椅上休息
C．在人行道上修自家機動車
發(fā)布：2024/11/4 19:30:2組卷：4引用：1難度：0.8
解析
3．只有共同維護公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。

（判斷對錯）
發(fā)布：2024/11/7 11:0:1組卷：1引用：20難度：0.7
解析

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1．有些人缺乏公共意識，過分強調(diào)自己的利益，妨礙甚至危害他人和社會利益，不利于構(gòu)建平等友善的社會。 （判斷對錯）