閱讀下面的文字,完成下面小題。
毛澤東同志給出的命題,( ?。?。我們都知道,客觀世界是一個復(fù)雜體,不僅多變,而且繁雜。聯(lián)系馬克思主義哲學課堂內(nèi)容,結(jié)合毛澤東同志的命題,使我了解到:只有充分發(fā)揮主觀能動性,才能正確地認識世界,物質(zhì)才能變精神;理論認識回到實踐中去要經(jīng)過許多的中間環(huán)節(jié),要做許多工作,只有充分發(fā)揮主觀能動性,才能將主觀的東西轉(zhuǎn)化為客觀的東西,精神才能變物質(zhì)。鄧小平同志一直以來都強調(diào)要“實事求是”,凡事都要從客觀實際出發(fā),通過社會實踐來求得真理,他說毛澤東思想的精髓就是“實事求是”四個字,人的正確思想只能從社會實踐中來。任何一種成功的理論都離不開工作實踐,必須是實踐經(jīng)驗的總結(jié)。如果違背了這一既定的規(guī)則,憑空創(chuàng)造出的“精辟理論”是經(jīng)不起實際情況的________的,必然會成為失敗的墊腳石,不僅收不到理想的效果,可能還會造成不必要的損失,包括對自己和他人的傷害。因此,________的做法是要不得的,必須從實踐中得出精神,再把精神________到實踐中去加以驗證,反復(fù)實踐毛澤東同志的“飛躍”理論才能真正得到造福人們的真理,才能經(jīng)得起實踐的檢驗,才能被廣大人民接受。實踐不僅是檢驗真理的標準,而且是唯一的標準。毛澤東同志說過:“真理只有一個,而究竟誰發(fā)現(xiàn)了真理,不依靠主觀的夸張,而依靠客觀的實踐。只有千百萬人民的革命實踐,才是檢驗真理的尺度?!蔽蚁胝f的是:認識真理,實踐是基礎(chǔ);檢驗真理,實踐是唯一標準。這不僅是我們廣大在校學生需要時刻銘記的真理,更是對企事業(yè)單位的建議,也是對政府部門的要求。我們學生目前最缺乏的就是社會實踐經(jīng)驗,在處理社會事務(wù)上難免會“理所當然化”想當然地做事只能給自己造成不必要的麻煩和困擾。在學校期間,我們要努力學習馬克思主義理論,掌握毛澤東思想等哲學上的________方法,不至于在畢業(yè)離校工作后犯一些低級的、明顯的、不合實際的錯誤。
(1)依次填入文中橫線上的詞語全都恰當?shù)囊豁検?
D
D
A.考驗 |
急于求成 |
灌輸 |
處世 |
B.考驗 |
急功近利 |
灌注 |
處事 |
C.檢驗 |
急于求成 |
灌輸 |
處世 |
D.檢驗 |
急功近利 |
灌注 |
處事 |
(2)文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検?
C
C
A.不僅這是對政府部門的要求,也是對企事業(yè)單位的建議,更是我們廣大在校學生需要時刻銘記的真理。
B.這不僅是我們廣大在校學生需要時刻銘記的真理,也是對企事業(yè)單位的建議,更是對政府部門的要求。
C.這不僅是對政府部門的要求,也是對企事業(yè)單位的建議,更是我們廣大在校學生需要時刻銘記的真理。
D.不僅這是對政府部門的要求,也是我們廣大在校學生需要時刻銘記的真理,更是對企事業(yè)單位的建議。
(3)下列填入文中括號內(nèi)的語句,與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検?
A
A
A.既堅持了認識論上的唯物論,又堅持了認識論上的辯證法;既肯定了物質(zhì)第一性,又強調(diào)了精神的能動作用
B.既堅持了認識論上的唯物論,又強調(diào)了精神的能動作用;既肯定了物質(zhì)第一性,又堅持了認識論上的辯證法
C.既肯定了物質(zhì)第一性,又堅持了認識論上的辯證法;既堅持了認識論上的唯物論,又強調(diào)了精神的能動作用
D.不僅堅持了認識論上的唯物論,更堅持了認識論上的辯證法;不僅肯定了物質(zhì)第一性,更強調(diào)了精神的能動作用