閱讀材料，完成下列要求。
我國文化遺產(chǎn)蘊含著中華民族特有的精神價值、思維方式、想象力，體現(xiàn)著中華民族的生命力和創(chuàng)造力，是各民族智慧的結(jié)晶，也是全人類文明的瑰寶。
材料一：微微含笑的千年佛首，相隔山川大海，歷經(jīng)坎坷歸來，那一抹淺笑，依舊如此平靜、安詳且篤定，仿佛洞穿世間萬物。2021年2月11日晚，農(nóng)歷春節(jié)除夕夜，流失海外近一個世紀的天龍山石窟第8窟北壁主尊佛首，作為2020年回歸祖國的第100件流失文物，亮相中央廣播電視總臺春節(jié)聯(lián)歡晚會，與全國人民共迎新春、歡慶團圓。
天龍山石窟位于山西省太原市西南40公里的天龍山。先于北魏末至東魏出土，后于北齊、隋唐、李朝出土。有25個石窟，有500多尊雕像。2001年，天龍山石窟被國務院公布為第五批全國重點文物保護單位。天龍山石窟以嫻熟的雕刻技藝、細膩的表現(xiàn)手法、鮮明的時代特征、豐富的生活氣息著稱于世，是佛教石窟逐漸中國本土化的典型實例，反映了南北朝至隋唐時期中國石窟藝術的卓越成就。
（1）結(jié)合材料，運用傳統(tǒng)文化的知識分析天龍山佛首回歸的文化意義。
材料二：傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是建設社會主義文化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的重要戰(zhàn)略舉措。凝望歷史才能展望未來，學生回到歷史的深處，回到文化的中心，暢游歷史之浩渺，感悟文脈之深邃。青少年是文化傳承的主體構成，是文化遺產(chǎn)傳承保護的中堅力量。青少年要熱愛民族文化，自覺擔負保護文化遺產(chǎn)的責任，做文化遺產(chǎn)的傳承者，做精神家園的守護者。
（2）結(jié)合材料二，綜合運用所學知識，請你以“保護文化遺產(chǎn)，共筑精神家園”為題，寫一份倡議書提綱。要求圍繞主題，層次分明，言簡意賅，字數(shù)在200字左右。