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習(xí)作與表達(dá)
??選擇或創(chuàng)設(shè)一個情境,向別人介紹自己。情境一:剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到一所新學(xué)校,老師讓你向全班同學(xué)介紹自己。情境二:報名參加電視臺《我是故事大王》節(jié)目,導(dǎo)演請你作自我介紹。寫之前想想向誰介紹自己,從哪些方面介紹自己,可以用什么事例來說明。題目自擬,注意書寫規(guī)范、整潔,正確使用標(biāo)點符號。

【考點】記敘文(寫人)
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/13 8:0:9組卷:1引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.在我們身邊,有許多可愛的小朋友:有的歌聲動聽,像一只小百靈;有的活潑好動,像一只小猴子;有的貪嘴好吃,像一只小饞貓……請選擇一個小朋友,寫一寫他(她)的特點。自己取個題目。習(xí)作中不要出現(xiàn)真實的人名、校名。

    發(fā)布:2025/3/3 18:0:1組卷:4引用:2難度:0.5
  • 2.作文
    ??生活中,哪些特點鮮明的人給你留下了深刻的印象?請你選擇最典型的事例把這個人物表現(xiàn)出來吧!要求:內(nèi)容具體,表現(xiàn)出人物的特點,語句通順,題目自擬,450字左右。

    發(fā)布:2025/3/3 18:0:1組卷:1引用:1難度:0.6
  • 3.習(xí)作
    ??瞧,我們班的______
    ??提示:你們班一定是一個非常有意思的班級,班里的小書蟲、熱心腸、運動王子、歌神……一個個各具風(fēng)采。選取你印象最深的一位同學(xué)寫一寫吧。
    ??要求:先把題目補(bǔ)充完整,再通過一兩件具體的事介紹他(她)。注意要通過人物的語言、動作、神態(tài)及心理活動來表現(xiàn)人物的特點。

    發(fā)布:2025/3/3 18:0:1組卷:3引用:1難度:0.5
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