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探究青蛙的視覺特點。
螟蛾是田間害蟲,青蛙是田園衛(wèi)士,二者水火不容。一天,螟蛾們聚在一起商量如何對付它們的天敵--青蛙。螟蛾甲說:“青蛙跳得高,蹦得遠,我們見了它要逃得快才好。”螟蛾乙說:“青蛙眼力好,讓它瞧見就跑不掉了,還是想法躲起來好。”正說著,一只青蛙跳了出來,螟蛾甲叫了聲“快溜”,張開翅就飛,螟蛾乙卻靜伏不動。結(jié)果螟蛾甲成了青蛙的美餐,而螟蛾乙卻暫時逃過一劫。
請你在閱讀以上材料的基礎上,完成以下探究活動。
(1)提出問題:
青蛙的視覺有什么特點
青蛙的視覺有什么特點

(2)作出假設:
蛙眼對活動的物體有反應
蛙眼對活動的物體有反應
。
(3)實驗設計:
①材料用具:甲、乙兩只玻璃水槽,兩只青蛙,活蒼蠅和死蒼蠅各6只。
②步驟:首先向甲水槽放入
6只活蒼蠅
6只活蒼蠅
,向乙水槽放入
6只死蒼蠅
6只死蒼蠅
,然后各放一只青蛙,注意觀察青蛙的捕食行為。
(4)實驗現(xiàn)象:甲水槽中
蒼蠅被青蛙捕食
蒼蠅被青蛙捕食
,乙水槽中
蒼蠅未被青蛙捕食
蒼蠅未被青蛙捕食
。
(5)將死蒼蠅用線吊起來,讓死蒼蠅動一動,觀察青蛙的捕食行為。青蛙會怎樣?
青蛙捕食死蒼蠅
青蛙捕食死蒼蠅

(6)得出結(jié)論:
蛙眼只對活動的物體有反應,對靜止的物體視而不見。
蛙眼只對活動的物體有反應,對靜止的物體視而不見。
【答案】青蛙的視覺有什么特點;蛙眼對活動的物體有反應;6只活蒼蠅;6只死蒼蠅;蒼蠅被青蛙捕食;蒼蠅未被青蛙捕食;青蛙捕食死蒼蠅;蛙眼只對活動的物體有反應,對靜止的物體視而不見。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:46引用:12難度:0.3
相似題
  • 1.某種金合歡有大而中空的刺,螞蟻棲居其中,并以金合歡嫩葉尖端為食。有人針對此現(xiàn)象提出了這樣的問題:“螞蟻棲居在金合歡中,這對金合歡的生長有害嗎?”
    (1)你對這一問題作出的假設是
     
    。
    (2)如下表是用金合歡幼苗進行實驗后的結(jié)果:
    金合歡幼苗的生長狀況 沒有螞蟻棲居的金合歡 有螞蟻棲居的金合歡
    10個月中的存活率(%) 43 72
    幼苗生長的高度(厘米) 5月25日~6月16日 0→6.2 0→31.0
    6月17日~8月3日 6.2→10.2 31.0→72.9
    從表中可以看出,該實驗的變量是
     
    。
    (3)分析表中記錄的數(shù)據(jù),能夠得出的結(jié)論是
     
    。
    (4)在自然界中,螞蟻作為消費者,直接以生產(chǎn)者為食,所攝取的有機物,歷經(jīng)一系列的生命活動之后,在分解者的分解作用下最終轉(zhuǎn)化成水、二氧化碳和無機鹽等物質(zhì),這些物質(zhì)可以被植物所利用。由此可見,動物能
     
    生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。
    (5)螞蟻作為節(jié)肢動物,體表具有堅韌的
     
    ,其能起到保護身體并防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。
    發(fā)布:2024/9/21 11:0:12組卷:2引用:1難度:0.5
  • 2.如下表為鄭州某生物課外活動小組研究“不同水質(zhì)對蛙卵孵化的影響”的實驗方案,如下表所示,你認為該實驗設計需要改進的地方是( ?。?br />
    組別 水質(zhì) 水量/毫升 水溫/℃ 蛙卵數(shù)/枚 孵出的蝌蚪數(shù)/只
    甲組 河水 500 22 30 28
    乙組 蒸餾水 500 10 30 9
    發(fā)布:2024/9/21 13:0:9組卷:0引用:1難度:0.7
  • 3.生活在海洋中的一種雄三刺魚在繁殖季節(jié)里,腹部變成紅色,同時雄三刺魚會對周圍紅色的物體發(fā)生攻擊行為。由此某同學猜測雄三刺魚辨別對手的根據(jù)是紅顏色,并設計了如下實驗來進行驗證。請你完善實驗設計并回答問題。
    ①提出問題:雄三刺魚辨別對手的根據(jù)是紅顏色嗎?
    ②作出假設:
     

    ③實驗過程:a.將雄三刺魚放入有腹部不涂紅色、形似雄三刺魚模型的水中,觀察現(xiàn)象;b.將雄三刺魚放入有腹部涂紅色、形似雄三刺魚模型的水中,觀察現(xiàn)象;c.將雄三刺魚放入有腹部涂
     
    色、形狀不像雄三刺魚模型的水中,觀察現(xiàn)象。
    ④得出結(jié)論:雄三刺魚辨別對手的根據(jù)是紅顏色。
    (1)補全實驗步驟。
    (2)實驗中起對照作用的是
     
    ,預期a組的實驗現(xiàn)象是
     
    。
    (3)設置c組實驗的目的是
     
    .
    發(fā)布:2024/9/21 16:0:8組卷:2引用:1難度:0.5
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