課外閱讀
樹葉??①一片枯樹葉隨風(fēng)飄去,它正好在空中同一只鳥并排飛著。
??②“瞧,”樹葉沙沙沙地飛舞著,興奮地朝鳥喊道,“我能像你一樣地飛啦!”
??③“要是你真能飛的話,就請照我的樣子做?!兵B說著,突然轉(zhuǎn)過身子,展開強(qiáng)壯的翅膀,迎風(fēng)飛去。
??④樹葉馬上暈頭轉(zhuǎn)向地旋轉(zhuǎn)起來了,等到支持著它的風(fēng)一停,它就落到一條清澈的小河里?,F(xiàn)在,樹葉又在浪花上航行了,它得意地對河里的魚說:“瞧,我也能和你們一樣游泳了?!?br />??⑤那些沉默寡言的魚,根本沒有理它。這時(shí),樹葉又趾高氣揚(yáng),自以為了不起啦,它認(rèn)為這些魚都是規(guī)規(guī)矩矩的生物,它們不嫉妒別人的。
??⑥樹葉繼續(xù)往下滑行,卻沒有注意到自己是怎樣漲胖了,又是怎樣全部腐爛了。
(1)根據(jù)意思,從文中找出相應(yīng)的四字詞語,填在括號里。
①形容驕傲自滿,神氣十足。 趾高氣揚(yáng)趾高氣揚(yáng)
②不聲不響,很少說話。 沉默寡言沉默寡言
(2)第③自然段中“要是你真能飛的話,就請照我的樣子做。”這個(gè)“樣子”指的是怎樣的?用“鳥說著,突然轉(zhuǎn)過身子,展開強(qiáng)壯的翅膀,迎風(fēng)飛去鳥說著,突然轉(zhuǎn)過身子,展開強(qiáng)壯的翅膀,迎風(fēng)飛去”在文中畫出來。
(3)樹葉能像鳥一樣飛起來,能像魚一樣游起來,是靠 CC支持?
A.風(fēng)兒、魚兒
B.鳥兒、水草
C.風(fēng)的力量、水的浮力
(4)那些沉默寡言的魚,根本沒有理睬樹葉,那是因?yàn)?nbsp; 它們謙虛它們謙虛,而樹葉卻認(rèn)為 這些魚都是規(guī)規(guī)矩矩的生物,不嫉妒別人這些魚都是規(guī)規(guī)矩矩的生物,不嫉妒別人,從中可以看出這是一片 驕傲、自以為是驕傲、自以為是 的樹葉。
(5)又一片枯樹葉隨風(fēng)飄來,為了避免悲慘結(jié)局再次重演,我想對這片樹葉說:
樹葉要謙虛不要驕傲樹葉要謙虛不要驕傲。
(6)生活中,枯樹葉其實(shí)有它存在的價(jià)值,比如可以 做肥料做肥料,還可以 做書簽做書簽。
【答案】趾高氣揚(yáng);沉默寡言;鳥說著,突然轉(zhuǎn)過身子,展開強(qiáng)壯的翅膀,迎風(fēng)飛去;C;它們謙虛;這些魚都是規(guī)規(guī)矩矩的生物,不嫉妒別人;驕傲、自以為是;樹葉要謙虛不要驕傲;做肥料;做書簽
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:8引用:1難度:0.4
相似題
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1.閱讀。
兩只螞蟻 ①兩只螞蟻是好朋友,非常不幸,他們誤掉入玻璃杯中。
②他們慌張地在玻璃杯底四處觸探,想尋找一個(gè)縫隙爬出去。不一會兒,他們便發(fā)現(xiàn),這根本不可能。于是,他們開始沿著杯壁向上攀登??磥?,這是通向自由的唯一路徑。
③然而,玻璃杯壁實(shí)在太光滑了,他們剛爬了兩步,便重重地跌了下去。揉揉摔疼了的身體,他們爬起來,再次往上攀登。很快,他們又重重地跌到杯底。
④三次、四次、五次……有一次,眼看就快爬到杯口了,可惜,最后一步卻失敗了,而且,這一次比之前的任何一次摔得都重,比之前的任何一次摔得都疼。猜想:讀到這里,猜猜接下來他們會怎么做呢?
⑥“剛才,咱們離勝利不是只差一步了嗎?”另一只螞蟻說。
⑦“你不要白費(fèi)力氣了。”這只螞蟻說,“我們試了那么多次,都沒有成功,認(rèn)命吧!”
⑧可是,另一只螞蟻并沒有停下來,一次又一次跌落,一次又一次攀登,終于他摸到了杯口的邊緣,用最后一點(diǎn)力氣,翻過了這道透明的圍墻。
⑨隔著玻璃,杯子里的螞蟻既羨慕又忌妒地問:“快告訴我,你獲得成功的秘訣是什么?”
⑩杯子外面的螞蟻回答:“越是困難,越應(yīng)該有信心?!?br />(1)從文中找出“成功”的近義詞和反義詞,寫在橫線上。
近義詞:
反義詞:
(2)兩只螞蟻是好朋友,他們非常不幸的是
(3)兩只螞蟻通向自由的唯一路徑是
(4)根據(jù)故事的發(fā)展,在文中的橫線上,寫出你的猜想。
(5)杯子外面的螞蟻成功的秘訣是什么?
(6)你喜歡文中的哪只螞蟻?為什么?發(fā)布:2025/3/6 20:0:1組卷:9引用:4難度:0.5 -
2.閱讀《螞蟻》,完成題。
螞蟻 ①一群螞蟻?zhàn)龀鰶Q定,要把一只大青蟲搬回家去慢慢享用。
②一只螞蟻擔(dān)任指揮,在他“嗨嗨——嗨嗨”號子的指揮下,大家步調(diào)一致、齊心合力,大青蟲被拖動了。但剛走了一半的路程的時(shí)候,他們內(nèi)部發(fā)生了沖突。
③一只螞蟻對另一只螞蟻抱怨說:“你怎么不肯出力?”
④ 你不要講我了 你也沒怎么出力 被指責(zé)的螞蟻反駁(bó)說
⑤擔(dān)任指揮的螞蟻勸說他們不要爭吵,卻受到他們合伙的批評:“你只動嘴不出力,當(dāng)然容易!”
⑥參加爭吵的螞蟻越來越多,大青蟲被他們( ?。┰诼愤叀幊陈暟岩恢辉诼愤叄ā 。┨柕墓u引了過來,他一看見大青蟲,立馬( ?。┥先ィ豢冢ā 。┳吡恕?br /> ⑦當(dāng)螞蟻回過神來停止?fàn)幊硶r(shí),已經(jīng)晚了。
(1)給第4自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號,正確的選項(xiàng)是
A.“,?!薄?br />B.“?。俊?。
C.“,,”。
D.“,,。”
(2)第6自然段中,選擇動詞填入短文的括號里,下列選項(xiàng)最合適的是
A.甩 照 跳 叼
B.扔 曬 跳 叼
C.甩 曬 撲 叼
D.扔 曬 跳 叼
(3)開始,大青蟲被拖動的原因是
A.一只螞蟻擔(dān)任指揮,在賣力地指揮。
B.大家聽從指揮,步調(diào)一致、齊心合力。
C.螞蟻們一心想著把大青蟲搬回家去慢慢享用。
D.走了一半的路程的時(shí)候,他們內(nèi)部發(fā)生了沖突。
(4)后來大青蟲被大公雞叼走了是因?yàn)?
A.大家合伙批評擔(dān)任指揮的螞蟻只動嘴不出力。
B.螞蟻們搬得很累了,坐下來休息沒有看住大青蟲。
C.螞蟻們?yōu)榱艘患笫鲁沉似饋?,把大青蟲甩在了路邊。
D.螞蟻們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事吵了起來,把大青蟲甩在了路邊。
(5)從故事中你明白了什么?結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀愕捏w會。發(fā)布:2025/3/6 19:0:2組卷:4引用:1難度:0.8 -
3.課外閱讀。
老鼠的困惑 主人釣了幾條魚兒放在廚房的水桶里。
魚兒在水桶里唉聲嘆氣:“唉,只怪蚯蚓太可恨,我上了蚯蚓的當(dāng)?!币恢焕鲜笈莱龆磥硪捠?,路過水桶時(shí)正好聽見了魚的話,于是便教導(dǎo)魚兒說:“朋友,都怪你自己太饞、太貪婪了。若你不吞吃蚯蚓誘餌,你怎么會被釣上岸來呢?”老鼠東走西竄,轉(zhuǎn)悠了老半天也沒找到什么食物,饑腸轆轆地朝洞里走去,路過墻角時(shí)發(fā)現(xiàn)地上有一條死魚。老鼠一見,欣喜若狂:哇!多肥的一條魚兒,這回可該我美餐一頓了。老鼠剛要吃魚,轉(zhuǎn)念一想: 甲 剛才我教導(dǎo)魚兒不該被誘餌所騙,現(xiàn)在自己若是上當(dāng),豈不是天大的笑話?老鼠昂首從死魚跟前走過??墒撬鼊傋咭粌刹?,突然又停住了,心想:乙 魚兒不愿遭受油炸之苦,想逃活命,于是便從水桶里蹦跳出來。老鼠越想越覺得自己的推理正確,便毫不猶豫地反身叼住魚兒,快步向洞里奔去。
老鼠回到洞里后,三口兩口就把魚兒吃了個(gè)一干二凈。不一會兒,老鼠肚子疼痛難忍,四肢抽搐,七竅流血。直到這時(shí),老鼠才知道這條魚確實(shí)是主人為誘殺它所擺放的毒餌。它心中充滿了困惑,其實(shí)道理自己都懂,怎么事到臨頭就糊涂了呢?
(1)根據(jù)詞義,把加點(diǎn)的字換一種說法。覓食: 若是: 此言差矣: 欣喜若狂:
A.不知道該怎么辦
B.感覺疑惑,不知道為什么
(3)把下面兩句話分別填入甲、乙處。(只填序號)
①這不是誘餌
②這是不是騙我的誘餌?
甲:
乙:
(4)文章最后一段中“直到這時(shí)”是指
A.老鼠叼起魚
B.老鼠把魚吃了個(gè)一干二凈
C.老鼠四肢抽搐,七竅流血
(5)老鼠心中的困惑是什么?
(6)文章最后一句話對我們有什么啟示?發(fā)布:2025/3/6 19:0:2組卷:4引用:1難度:0.8